籲改「最叻學生讀醫」思維 陳繁昌：「穩陣」礙創科

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科大校長陳繁昌（圖）的辦公室擺放了該校畢業生研發、在全球多國熱賣的航拍機。陳說，該校有博士生因母親患癌，憑熱誠研發出超聲波眼藥無創導入技術，正籌集資金將之商品化，「我為他而驕傲」。


【明報專訊】科技大學校長陳繁昌是知名數學學者，由他發明有關線性代數、電腦視覺及醫療影像的方程式，分別可應用在蒐尋大數據、追蹤車輛及醫療儀器上，變成一盤生意。「當年時勢不適合，若時光倒流，我會創業。」陳接受本報專訪時說，年輕人創業有優勢，香港推動創新科技創業最欠缺的是文化，「年輕人和家長期望最叻的學生讀醫科或法律，希望穩陣，有一份好工」，他盼社會可以改變這種思維。


陳繁昌說，現時資訊發達，年輕人可上網了解各地科技發展和市場需求，並透過寫手機程式、以3D打印製作商品等創業；若需要較高技術如生產汽車，則可在設施完備的深圳科技園區進行，深圳亦有大量投資者可注資，「有好的意念，錢就會追着你」。


「有好意念 錢會追着你」


他指創業最重要是擁有別人沒有、亦不可以抄襲的獨特意念，大學的角色是營造環境以培育創新人才，提供意念，例如學生見學者有研究成果，可找市場，將之商品化；學者亦要多啟發學生，「如講解愛因斯坦相對論時，可告訴學生有關理論可應用在手機衛星定位系統」。他說學者在課堂傳授知識只是最基本的工作，「傳統大學如牛津會安排導師每周見學生一小時，為他們提供意見，一名導師同時只見兩名學生，這是很高成本的」，惟高等教學普及化後，大學變成大班教學，故他鼓勵學生下課後找教授聊天，「如問一問教授為何研究物理，就可能得到啟發」。


創業失敗要搵工 僱主會欣賞


陳說，大學生創業的優勢是掌握年輕人市場需要，「如facebook創辦人本身是年輕人，fb最初也是為年輕人而設」，大學生欠缺社會經驗，反有利創業，「有經驗的人會保守一點，你提出一個意念，別人總可提出50個理由叫你不要做，考慮太多就不會做」，初生之犢則有衝勁、拼搏，若毋須養家也沒包袱，「失敗是最好的經驗，learn the hard way（在不好的經驗中學習）」。他指年輕人應明白並非做完工作列表上的任務就可成功，因成功要靠大環境，即使屢試後仍無法創業，要重投就業市場，僱主亦會欣賞其創業經驗。


創業不應限香港 要想征服世界


創業的另一關鍵是人脈。陳說，大學要令學生懂得交朋友，而創業者面對的市場不限於香港，而是全世界，學生也可跟來自其他國家的同學「拍檔」創業，創業之地不應限於香港，哪裏有資金、設備和市場，就去追逐，「有野心的人不可整個人生都留在一個地方，要想征服這個世界，世界是我的」。


創業須有熱誠 向錢看難賺大錢


陳說，香港擁有科研和創業人才，呼籲學生為前路打算時，應思考其出發點是什麼，「如果讀醫是為救人，讀基礎科學都可以，可以去讀物理，研發很多醫療儀器都涉及物理知識」。他笑言，研發創新科技創業若以賺錢為目標，就賺不了大錢，須對研究有熱誠才可，「你要希望透過研究改變世界，當你能改變世界時，你就自然賺錢」。

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指深圳如矽谷　有利河套科技園

【明報專訊】香港和深圳市政府簽署合作備忘錄，共同在河套區發展「港深創新及科技園」。科大校長陳繁昌說，深圳是「中國的矽谷」，吸引人才聚集，亦有完備生產鏈，故靠近深圳的河套區應專門作為港深合作項目的基地。

稱與深圳合作可起示範作用

陳說，香港的優勢是資訊流通及匯集各國精英，中國內地則是世界第二大經濟體，香港是中國一部分，近水樓台，應善用此優勢。以科大為例，該校剛通過發展策略包括開發大數據、機械人（robotics）等，均要透過與內地商界和機構加強合作所達至；既因為深圳猶如矽谷，亦因為內地人口多，擁有全球最大的大數據庫，「如果我們可以跟阿里巴巴、騰訊合作，就可以lead the way（起示範作用），做得比別人好」。

他指深圳是製造業基地，如蘋果公司也在深圳生產產品，河套區可供希望在香港生活，但於深圳生產商品的企業家進駐，科大師生亦會感興趣。他希望該園區不局限於發展機械人技術、生物醫藥、智慧城市及金融科技4個領域，應開放作更多用途。