《筆規則少年日記》 無理校規大反擊

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電影《筆規則少年日記》改編自美國暢銷小說，主要講述中學生的生活。


　　早前網上社交平台曾流傳一些學校的奇怪校規，引起網友熱烈討論，有的認為部分校規太苛刻，有的亦不合時宜等。事實上，每所學校都必須有校規，但過分嚴苛，的確有機會讓同學反感，好像Elsie日前跟子女看了校園電影《筆規則少年日記》，主角偉仔轉去一所規矩多多的中學，因受不了校長的無理要求，遂跟同學進行「大反擊」，當中不乏笑料，相信同學有共鳴之餘，也可讓家長或教育工作者反思，學生不守規則，是否一定是壞事，當中又有甚麼原因？

　　Elsie知道，《筆規則少年日記》是改篇自美國暢銷作家詹姆斯派特森（James Patterson）的暢銷小說《我的撞牆日記》（Middle School）系列，主角偉仔是一名初中生，來自單親家庭，跟母親和妹妹同住，他喜歡繪畫，性格內向，也有點壞脾氣，常會把心中不快和奇妙想像繪在畫紙上，創出他的小天地。

　　電影甫開始，就說偉仔轉讀了一所中學，然而，打從他一踏入這所新學校，就因衣着不符合學校要求而犯校規。後來，他才發現該所學校有多條校規，除了一般學校常有的不可染頭髮、上學的衣服要低調及樸素外，還有些對學生來說是較無理的要求，例如不可以在走廊遊蕩、不可帶外來食物、不可大笑等等，當中校規第一條、也是最重要的校規，就是要「尊重校長」。

　　對偉仔來說，新校生活猶如坐牢，加上學校甚重視學生的學業成績，完全漠視學生創意，一次偉仔在學校早會時，在畫簿上畫了戴威校長的模樣，結果不但被校長召見，畫簿還被即時銷毀，終於引起偉仔的反叛之心，聯同同學合作，把無理校規逐一擊破。

　　在Elsie角度，學校訂立校規是無可厚非，不過，如果像電影中的中學，過多及嚴苛的校規，隨時會引起學生反抗，最理想的做法，還是老師跟學生建立信任關係，互相尊重，並不是強逼學生去尊重師長。當然，電影的拍攝手法有誇張成分，也有用漫畫方式表達的情節，同學在看電影時，也可思考一下，假如相同情況發生在自己身上，事情是否合理，他們也會如何處理。

　　另外，《筆規則少年日記》也有對學校教育手法的探討。電影內偉仔就讀的山村中學，戴威校長只重視學生的學業成績，明言「求學就是求分數」，以分數來劃分學生的優劣，為谷「呈分試」成績，不擇手段，甚至因此而增加校規，所以戲中的學生也感難以接受，埋怨失去玩樂時間，情況某程度上也反映現實，值得家長和教育工作者反思。

　　雖然偉仔的校園生活，大部分時間都被不合理對待，幸好他遇到一位好老師，既懂得用生活化的例子，來解釋難明的經濟課題，且看到偉仔的優點，並鼓勵他把自己的長處用於學習，增加偉仔對課堂的興趣和信心，反映好老師的重要。

　　電影除了描寫中學生的校園生活外，當中也牽涉親情和友情，家長和子女的相處之道等等。Elsie認為，如果子女看完電影版後，有興趣的話，可以再看英文小說版，作為課外讀物之餘，也可提升英文閱讀能力。