校園暴力

stillgood20

點解唔報警。在大家都講法治，


校方做了什么？
老師，家長，學生，
為何視而不見！

那教育有什么意義？
豈不是很可憐。

stillgood20

https://hk.news.yahoo.com/yahoo% ... 9%87-155730832.html

Yahoo 新聞報道】近日有匿名者在IG發佈兩條聖保羅書院學生打架短片，標示校名並要求學校正視欺凌問題，昨聖保羅書院向本網確認有關事件為學生「肢體衝突」及「朋輩誤會」，已按照程序嚴肅跟進。
《Yahoo 新聞》專訪該IG匿名帳戶持有人，他向記者展示聖保羅書院學生證，表示曾親眼目擊多宗校園暴力事件，包括有人針對性毆打同學，以及擺放鞋子在同學的飯盒上作出集體嘲笑。他指手上持有其他相關短片，若校方短期內仍迴避問題，他將公開更多片段，不排除去信教育局投訴。



《Yahoo 新聞》成功聯絡近日發佈聖保羅書院學生打架短片的IG帳戶，他表示自己並非短片的拍攝者，有關片段為涉事者的朋友傳送給他求助。他曾向老師作出投訴，但認為校方未有正視整個校園的問題，亦未有為受害同學提供足夠情緒支援，事後校內暴力情況持續發生，受害同學亦只能繼續啞忍。他決定在社交平台公開有關影片，以引起公眾輿論壓力。

校方昨日指有關事件為學生「肢體衝突」；亦有部份網民留言指，這種兩名男生互相打鬥的情況在男校常見，不應小題大做。他回應表示，該兩條短片的情況只屬冰山一角，他曾目擊多宗暴力事件，有人多次被同學毆打，亦有同學經常遭受言語暴力，甚至被人擺放鞋子在飯盒上，作出集體嘲笑。他認為校方的回應態度是「不想將欺凌與學校扯上關係，迴避問題」，未有處理這種文化已蔓延校園。


對於「欺凌」與「同學之間互相打鬥」有何分別，他認為關鍵是有一方長期及屢次被人毆打，成為弱勢及被攻擊的對象。他坦言，自己過往在校外曾遭受欺凌事件，幸得父母支持並教導他面對，現已平復，所以他更加希望以過來人身份，改善同學受到暴力的問題。


該匿名者續表示，他手上持有其他暴力片段，已計劃好若校方短期內仍未有正視問題，他將公開更多片段。若校方再未有恰當處理，他不排除去信教育局投訴。對於何謂恰當處理，他盼望校方對所有施行暴力學生作出具阻嚇性的處分；在校內推廣不得欺凌的教育訊息，更重要是為受害同學作出適當情緒支援，鼓勵他們面對暴力時，不要躲在暗角裡啞忍，應主動向老師舉報。

0030

希望間間學校都正視校園霸凌事件

stillgood20

0030 發表於 25-3-27 09:50
希望間間學校都正視校園霸凌事件

當然， 知識教授之外。
品格培養。
也是教育一部分。

0030

回覆 stillgood20 的帖子

但好多人忽視左品格比學習成績更為重要，至少我系甘覺得

stillgood20

0030 發表於 25-3-27 09:57
回覆 stillgood20 的帖子

但好多人忽視左品格比學習成績更為重要，至少我系甘覺得 ...

個人感觉:
霸凌的
被欺凌的
甚至，旁观者，都是可悲，弱者。

霸凌的，没有能力控制自己，以身試法，失去邏輯，理性。
被欺凌的，沒有舉報，(或者舉報?…)，沒法解决問题，…更可能培养成一种校園文化！！！

旁观者， 沒站出来。 可見，也是弱者！

校方，更不用說了…

stillgood20

期望，校方站出来。
負一点责任。

stillgood20

以下是我手机DeepSeek, 查询的回应:

關於香港聖保羅書院（St. Paul's College）的校園欺凌事件，目前公開的具體資訊有限，且事件細節可能因隱私保護或調查進行中而未完全公開。不過，校園欺凌問題是全球教育界關注的焦點，香港的學校和相關部門對此類事件通常會採取嚴肅態度，並遵循既定的處理程序。

### 若事件屬實，學校和社會可能的應對措施：
1. **學校內部調查**  
   學校通常會啟動內部調查程序，與涉事學生、家長及目擊者溝通，了解事件經過，並根據校規和教育局指引採取相應紀律處分或輔導措施。

2. **教育局介入**  
   香港教育局要求學校制定反欺凌政策，並對嚴重事件進行報告。若事件涉及違法行為（如身體傷害），學校可能會通報警方處理。

3. **輔導與支援**  
   受影響的學生可能會接受心理輔導，學校也會加強宣導反欺凌教育，促進學生間的尊重與包容。

4. **社會關注與討論**  
   若事件經媒體報導，可能引發公眾對校園欺凌問題的討論，推動學校和社會進一步完善預防機制。

---

### 如何應對校園欺凌？
1. **及時報告**  
   學生或家長若遇到或發現欺凌行為，應立即向學校老師、社工或管理層報告，必要時可聯繫教育局或警方。

2. **保留證據**  
   記錄事件經過（如時間、地點、涉事人員），保存相關訊息（如文字、圖片、視頻等），以便後續調查。

3. **尋求專業協助**  
   香港有多個機構提供支援，例如：
   - **香港青年協會**：提供青少年輔導服務（熱線：2777 8899）。
   - **社會福利署**：24小時熱線 2343 2255。
   - **學校社工**：每所學校均配有駐校社工，可協助處理情緒和衝突。

4. **加強預防教育**  
   學校和家長應合作培養學生的同理心，教導他們以正確方式處理衝突，並建立安全的舉報機制。

---

### 注意事項：
- 在事件未經核實前，避免對涉事學生或學校進行未經證實的指責，以免造成二次傷害。
- 如需了解具體事件進展，建議通過**官方聲明**或**可靠媒體報導**獲取資訊。


一一一一一

第4点:
社会关注和討論。

是解决和预防問题發生的
正确態度！

天外之人

早就講過香港教育冇重視過品德方面問題,有人講同成績唔係成正比,所以重成績多於品德為重. 更何況咁出名階級觀念重既學校,孩子從小隨時都已經被家長攪到有人上人心態,之後校內又出現人人上人/人人人上人既比較,欺凌隨時發生.

stillgood20

天外之人 發表於 25-3-27 11:56
早就講過香港教育冇重視過品德方面問題,有人講同成績唔係成正比,所以重成績多於品德為重. 更何況咁出名階級 ...

先唔好講道德，標準不容易去界定。
我题目，
强调是暴力。

有損伤，意外，死亡…
全部是法律標準。

天外之人

stillgood20 發表於 25-3-27 12:28
先唔好講道德，標準不容易去界定。
我题目，
强调是暴力。

暴力都係因道德唔好才會衍生出來既做法之一,能夠解決面對到道德呢樣野,暴力欺凌呢啲野我反而會覺得係少了好多.

TAIOU4

不如執o左佢
係咪想咁講呢?

人o地一早都處罰o左
煲大件事算唔算2次欺淩呢?
還是想食另一位學生的人血饅頭?

唔係識得去用道德審判人
自己就可以站在道德高地
搞咁多o野咪又係想學校或死者家長屈服

學校個家長唔講原因就要好似藍風箏咁批鬥佢
人o地不幸唔公佈就好似得罪晒所有「色」之士咁
完全離晒譜

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-27 12:44
不如執o左佢
係咪想咁講呢?

我引用了DeepSeek.你看清楚上面。


第4点！

謝謝。

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-27 12:44
不如執o左佢
係咪想咁講呢?

<不如執o左佢係咪想咁講。﹥

你太極端，
解释我的立场了。

TAIOU4

stillgood20 發表於 25-3-27 13:06

原來DeepSeek代表了你
你頂樓講o個D唔係你立場
目的唔係拉學校出尼再讓眾人批鬥嗎?


品德教育應該要搵家長
學校只可以教到學生紀律
最多可以就都係唔收你或者踢你出校

如果整個道德考試唔通叫一班阿婆一齊等你帶佢過馬路?
定好似「黑鏡」第三季 第一集 急轉直下 (Nosedive) 咁
整個道德批判o既監控系統去幫學生評分?

https://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E6%80%A5%E8%BD%89%E7%9B%B4%E4%B8%8B

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-27 13:52
原來DeepSeek代表了你
你頂樓講o個D唔係你立場
目的唔係拉學校出尼再讓眾人批鬥嗎?

昨天，你也post DeepSeek.

要吵架，请过主吧！

TAIOU4

stillgood20 發表於 25-3-27 13:54
昨天，你也post DeepSeek.

要吵架，请过主吧！

我用人腦同AI辯論過好多次
次次AI都畀我玩到變乖乖

用AI都要睇時候

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-27 13:57
我用人腦同AI辯論過好多次
次次AI都畀我玩到變乖乖

咩人都有！
拜服了。

TAIOU4

stillgood20 發表於 25-3-27 14:46
咩人都有！
拜服了。

真係咩人都有
我都拜服了

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-27 15:02
真係咩人都有
我都拜服了

這就是赢AI 水平?
你花時間去胡思乱想，胡说八道。

倒不如，認認真真提升自己小朋友的数学能力。
咩神科，搞掂個数学底子。
入大学，無得取巧。