Oxford - Family and Friends

l媽媽alice

I have missed the seminar on last Friday school held.

Have realized and confirmed the English textbook will be changed to " Family and Friends " ? I 'm no idea on the series. Any comments ? It seems  it 's not common for adapting the " Family and Friends " in Hong Kong Primary School ??

SnowWhite.hebe

I also missed the seminar on last Friday. But I checked the FB, our school was confirmed the change and will used of P.1-P.5. P.6 keep same, no change wor. But I'm not sure right now. It is not a confirmation message. Pls attention for school intranet.

默然回首

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通告說是諮詢會，但偉大的校長在約10:30PM時突然說用投票的方法決定轉不轉書。

Danny3101

基本上我相信學校早巳計劃會向校董會要求.
除非在諮詢會 大部份人反對才會叫停
投票亦一半以上贊成.  那就等於放行 和落實..

當然會上校長. 英文科主任.  英文科其中幾位老師巳解釋轉書原因.
覺得都有一定的道理...

默然回首

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如果在通告內說明會投票,我就請假去投。

Danny3101

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其實我覺得 投票 只是一場戲.  (可有可無)  他們巳有立場.
只不過大家會唔會相信老師
無立場就唔會去揀其他書
因為現時 所用的 Cornerstone 與 考試基本上無好密切關系.
無乜 grammer 的教授.  就像一本故事書一樣.
明白好多家長擔心用了一本好似較淺的書
但我看完實物感覺完全不同.  (頭2-3課較淺.  之後不淺)
本人只是覺得  P1 較淺  (如果小朋友  本身就讀.重英語的幼稚園的話)

默然回首

在通告沒有說會投票,在會內用投票來決定轉書,這是剝奪了沒有去諮詢會的人的權利.
這有著道德的問題.

默然回首

三年前已強行將英數變中數,現在又強行把英文程度降低,這間學校還可叫做英小嗎?
1個子女要HK$1,200,3個就要HK$3,600,為甚麼要比錢讀一間與官津校沒有分別的所謂直
資???

默然回首

三年前這位偉大的校長揚言我們的英文程度已經到頂,證明CO了Cornerstones作為教科書是絕對沒問題的. 放且Cornerstones已用了8年,莫非之前的校長和教師水平太低,不能發覺Cornerstones的問題????

默然回首

轉用了這本程度比CORNERSTONES低很多的書,想入讀好的中學,不要想吧..分分鐘李兆基都入唔到.

Danny3101

我唔覺得 Cornstones 會幫到好好提升英文.
好好成績的學生本人絕對不覺得是學校的功勞. (最多是小部份)
而是家長在背後的 Support.  

Danny3101

於如果你相信6年級英語巳到頂都相信的話.  
會唔會是有點天真ah..

默然回首

偉大的校長不是叫我們要相信她嗎???

默然回首

如果好成積的學生都只因為有家長的SUPPORT,不是學校的工勞,教科書的作用就可有可無. 那麼為何要轉??

Danny3101

要轉書可能就是我們學校還有很多只懂說和聽.  但 Grammer 較差 和一般般 不算好醒  (很多同學沒有得享受拔尖課程的同學仔)  的學生有提升機會 la.  (個人意見).

那天在場中有一個明顯的情況就是高年班的家長感覺較多不想轉.  少數想轉.  低年班就較多家長希望轉...  

Danny3101

所以我話我覺得. (最多是小部份是學校)
不是學校覺得.  佢當然覺個是學校的功勞 la...

默然回首

拔尖的定義是給那些成積已經很好的同學,讓他們的成積更上一層樓.
補底的定義是為那些成積追不上的同學,讓他們能有所進步.

約本校真的有大量同學的英文成積超低,偉大的校長應加強加強再加強補底,而不是轉用一本程度低的英文書,直接把全校的英文程度壓低,讓本來英文成積沒問題的同學得不到應有的高程度的英文教育,而被逼忍受低程度的英文教育,以至畢業時的英文程度遠遠遠低於較好的中學. 再者,不是每個家長都有資源在學校以外在英文上栽培同學的,

家長選擇讓孩子入李小,因為它是英小,英文程度高,是直資,與宫津校不同,
英數變中數,強把英文程度壓低,為甚要比錢入李小?

要犠牲全校的英文程度而不是加強補底來幫助追不上的同學,這是一個不公平的做法.

默然回首

只要在Cornerstones外加上一本GRAMMER書,同學的GRAMMER就能改進.
Cornerstones經已用了8年,8年來英文老師們"經已"就這本書做好了所有需用的NOTE,教才等,現在的英文老師根本無需化時間重寫教材.

默然回首

據有到會的家長說,OXFORD 超及HARD SELL 新書,我們可能請偉大的校長喝下"COFFEE",她會RELAX些,會有可能不轉書.

Danny3101

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收到你的不怒.  請 Relax.  自己考慮如何處理 la.

話你知.  Oxford 當日 代表的表演和介紹技巧 很差 (幫倒忙)
還給校長當眾批評.

主要是英文科主任在會上講出想轉書的理由
和多位年資較久的英文科老師分享..
還加上部份老師和在場家長各有表達.
但我覺得當時最重要一部份是 現場分派各級 Oxfprd 的書給家長看.  
很多家長看過後改觀.

校長就快走 la.  要找他飲 Coffee 要走 la.