經過果次觀課(可點擊最下方的4個網址閱讀),就令我明白到一間學校的辦學理念係好重要,如果下下為左吸引家長而做咁多門面工夫,又加又改D課程,但學生根本學唔到知識,學校係唔係行錯路?其實,一看學校的成績就知道學生整體學業有無進步,學生有無得益。而其中一個證明,可以去佢學校網站,佢上載左今年度中英文默書既範圍,就知佢地的學習水平是強是弱。
http://www.klcps.edu.hk/v2/dictation/index.html 就以佢地六年級中文默書為例,一個學期先一次讀默同一次背默,其餘只係背下句式同默幾個詞語。以六年級水平,就知佢地學校要求學生不高之餘,反而過淺,學生中文成績有幾弱可想而知。點解會咁?就要問學校先知。
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