就快精神分裂

Azzurro

去年考小一從來唔練習（如果日常生活裡面有一定鍛煉）
每次面試後只問玩得開唔開心
小朋友心裡很清楚面試做過咩和有咩得著，唔需要大人指導
大人做咩大事情的前後都唔想人問長問短啦，本身已經有壓力

臨時操練，面試班我覺得對小朋友強度太大
臨急抱佛腳，強行短時間扭曲小朋友日常習性
改變日常鍛煉方法比較好
小朋友最有效學習係融入學習於遊戲當中
小朋友輕鬆愉快先會有好表現
本身名幼的話之後叩門筆試和面試依然有優勢
如果唔改變日常方法，之後就算考到好嘅直私，係小一往後日子都好快落後

Azzurro

k1，k2 家長會的時候老師應該都會同家長講小朋友表現
老師觀察左兩年，基本上沒可能睇錯
每年每個幼稚園嘅升小表現都大同小異
應該不難判斷小朋友的定位：穩妥得到好嘅直私/ 得到一般直私/ 直私機會一半一半/ 機會好低
按道理家長應該對自己小朋友係公海定位有一定概念

比如說學之園雖然百分之六七十都得到好嘅直私
百分之十幾二十普通直私
幼稚園應該會提醒其他機會低的同學吧？