為何新概念學校不著重英文默書？

ami607

我非常同意eviepa的論點。最近讀了數個eviepa的post，其實都是跟我心目中的方向差不多，但當小朋友上到了小學，人就會迷失...

我女兒的情況比qwe2132007的還要差，女兒讀的幼稚園都有教phonics，不過可能學校本身不太著重英文，我可以說，幼稚園畢業後所學過的phonics已全數歸還老師 (即是她一點都吸收不到)。
Reading更不用說，就算在課本上出現的字，出現在另一本書上已經認不出，其實當時都有些著急，但也發覺她可能未準備好吸收另一語言，不過我都有一直每晚伴讀

到現在小一，幸好我選的小學都不太著重默書抄寫(我女兒最討厭串字了)，小一上學期無英默(往後都是二至三星期一次)，暫時都可以輕鬆過渡每次評估。雖然學校暫時沒有要求他們會串一些生字，但眼見她的成績又好像跟得上，我又開始貪心起來，要求女兒每星期串十個生字。她起初很抗拒的，都是在哭鬧中完成的。但到最近我發覺由於這些生字她並不是常常運用，所以串熟後一兩個月都會忘記，也證明了我強行要她串字是失敗的

我知道女兒的語言天份不差，她上小一才短短幾個月已看到她英語的聽、說能力有明顯的進步，唯獨是認讀方面仍遠不達標，不過看過eviepa的post之後，我又從新反思教導女兒的方向。現在正努力發掘多些誘因，鼓勵女兒多些自己閱讀。

期待將來有好收成呢

ami607

回覆 四隻貓 的帖子

多謝你的分享，你提議的遊戲好有趣，相信女兒會很喜歡  

ami607

回覆 IloveJJ 的帖子

多謝你的意見。

其實我女兒的學校不谷，小一上學期沒有英默，我都沒有要求她要拿高分數，但她的case實在是嚴重...上了小一已有一個學期，簡單至 one to ten 的串法都未能好好掌握，不擔心才怪!!