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教育王國 討論區 小學雜談 優才面試
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優才面試 [複製鏈接]

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1#
發表於 05-6-28 23:31 |顯示全部帖子

Re: 優才面試

Hi,各方優才準家長好!

我的小孩今年就讀優才小一,回想當時面試的情形是將家長與報讀生分開會面。

報讀生的面試分開兩部份,一部分是由小孩集體玩遊戲,從遊戲中察看小孩的表現。內容大都是有關小孩的性格表現和人際溝通的能力。

另一部分是多元智能的測試,當中涵括語文、數理邏輯及英文測試。

試後他們都被安排參與不同的攤位遊戲,還可以得到很多獎品和紀念品!

至於父母面試方面,我認為重要性不低於小孩面試。家校合作,往往成為校方增取較多資源及協教的重要命題,面試的貼示最好是父母同往,這更能突出父母對小孩的關注及往後可支援校方協作的能力。

家長的面試題目,其實大多環繞小孩日常的生活,和報寫優才家長意向書的內容。若有興趣,可登入以下網址作一參考  :優才家長意向書

AlanB

            
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2#
發表於 05-6-30 14:49 |顯示全部帖子

Re: 優才面試

Beesbees,

The principle or teachers certainly inerview the kids separtely, I don't think whether interview in the morning or at the afternoon will take more chance to enter the school, but I agree with the better performance by the child will better chance to accept by the school.

AlanB     
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3#
發表於 05-7-31 22:37 |顯示全部帖子

Re: 優才面試

Hi, 各位關心優才家長好:

當大家還是關心優才的時候,我們因工作的關係,卻悄然地離開,一年來保姆式的迎送返學及儘收早會心中情的生涯,離別的依依絕不少於囝囝!

回望很多家長對子女是否能獲錄取一事,各有興嘆,各有歡喜。近期因忙於搬屋,無閒檢查電郵,回頭已看見很多訊息,對於很多家長的回謝,如beesbees、Hidi…真是受寵若驚,我只不過將自己的經驗和大家共同分享罷!不過,我認同凡事盡多一分力,便能多一分成功的機會。

曾有一位家長,在女兒在優才面試後,她還憂心地問我如何能提升獲將軍澳校址錄取的機會,我給予她的意見是她可親筆寫信向校長陳述其對學校教育理念如何地認同、她居住的環境如何更易與將軍澳校址融合、最重要的是:相近的校址有助她多一些回校作家長義工的工作,當然,她已計劃及詳述她能夠在那方面作出的義工家長的貢獻!

前日,我收到她的來電多謝,並相約出來吃飯慶祝。我不清楚這是不是影響她女兒獲取錄的決定性因素,但對於她對女兒的關心和盡最後努力的毅力,我是深表欽敬!

駿顯在催促用電腦,其他的有關優才的一切將會和大家日後分享!

AlanB       
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4#
發表於 05-8-4 23:07 |顯示全部帖子

Re: 優才面試

beesbees,

昨晚收到bb123123有關下列的問題,順帶和大家分享:

bb123123問:

Alanb,

你好! 首先多謝你提供的web site, 優才剛剛收了小兒升讀明年小一(旺角分校), 我有一些問題想問.

1) 你是否因為優才不好才轉校(希望說真的)? 可否告知你小兒轉了邊間學校?

2) 優才的功課學生是否真的能應付得來?父母需幫助與否?

3) 優才的升中派位好不好?

4) 請問如果學生的成績不好, 學校會否有輔導班?

真的唔好意思這麼多問題  謝多多指教

Many thanks!
bb123123


回應她的問題:

1.        我們的轉校並不是優才有什麼問題,只是駿顯的媽媽工作地點在東涌,每天要早上5:30分起床,3小時的往返交通,時間實在太浪費及辛勞而矣!至今我們還未和兒子尋得學校,現在報讀天水圍一間直資小學:和富基金李宗德小學,將會在今個月10號面試。

2.        優才的功課並不算多,一般學生都應該自我應付,當然有家長的看管會比較好。籌措小一的生活中,個人覺得應該和孩子作多些語文的培育和寫字的練習,因小一的中英文默書,我認為是孩子最難處理和適應的地方。

3.        優才的中學派位成績一般都不錯,詳程可登入優才網頁查看。今年認識的六年級學生,有些可升讀九龍華仁中學。當然,今年9月將軍澳開辦的中學一條龍更為小學學生提供全面的銜接課程。

4.        如果學生成績不好,以我所知就好像沒有特別的輔助班,反而從駿顯班內其他家長所知,校內很多老師以其私人時間為個別有需要學生提供輔助,當然整個過程需家長互相的配合。還有,校內有小老師的活動。校方會甄選高年級學習成績較好的學生在課餘時為低年級有需要的同學在中英數及普通話科目提供輔助。指導的內容由小老師個人對學員的學習程度的理解而自行制定。

不知以上的分享能否協助未來升讀優才小一的家長,如有其他疑問,有需要電郵給我。

AlanB


                    
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