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在維也納AMADEUS國際學校,音樂不單是課外活動,更是一股改變人生的力量。作為學校的核心特色,音樂激發學生的自信、紀律、自我表達及人際關係。從課室到音樂廳,音樂深深影響學生的成長路。


「每個人都是獨一無二的,也都以自己的方式享受樂趣。」
--AMADEUS舊生 Viacheslav


 

Viacheslav是AMADEUS的舊生,曾修讀以音樂為核心的IB職業課程。他回想,音樂在塑造自我認同上扮演重要角色。在他眼中,AMADEUS是一個真正包容推崇音樂多元性的地方,無論老師、職員或學生,所有人都滿腔熱誠參與其中。這種氛圍不單提升學生的音樂才華,更重要是讓他們透過音樂認識自己,踏上一段獨特的成長旅程,明白自己跟世界的關係。

 

練習養成自律人生

在AMADEUS的寄宿生活中,音樂練習是日常的重要部分。學生普遍認為,每日固定的練習有助於培養自律習慣。除了提升演奏技巧外,這種規律的訓練還幫助他們妥善計劃時間,掌握學習節奏。持之以恆的練習不僅有助於成為出色的音樂家,更能塑造專注、自信及勇於面對挑戰的品格。

 

音樂連繫不同文化

很多家長提到,音樂助子女跨越語言及文化障礙,與世界連繫起來。在這個多元化的國際校園,學生來自不同國家、使用不同語言,音樂成為他們互相理解的橋樑。在排練、演出或即興合奏中,音樂化身共通語言,帶來友誼、理解及歸屬感。

 

音樂滋養心靈成長

在AMADEUS,音樂是學生情感發展的重要途徑。學校除了重視學術成績,更着重培養學生成為發展全面、具表達力的人。無論是彈奏樂器、唱歌或跳舞,學生都可以在安全環境下探索情感、培養韌性及真誠表達自己。這種氛圍鼓勵他們勇於嘗試、從錯誤中學習,並為每一次進步而感到自豪。這種教育方式有幫學生建立自信、培養同理心及情商,定必終身受用。

 

無論是精通一種樂器、創作原創作品,抑或在音樂中找到情感的出口,音樂都深深影響AMADEUS的每位成員。它教學生堅持、激發創意、培養品格,拉近人與人之間的距離。對維也納AMADEUS國際學校的學生及家庭來說,音樂不單是他們「做的事」,更是他們「成為的人」。

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【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】

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