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前兩篇文章先後為大家解構了如何選擇香港的英式國際學校,哪一間銜接英國寄宿學校最好。好多家長都擔心子女入讀國際學校後,變成把中文講成半咸半淡的「竹昇仔」、「竹昇妹」,因此學校對中文課程投放的資源都很重要。

Harrow的中文課程時數上稍低,一、二年級每兩星期上8小時,三年級至五年級更減至每兩星期6小時中文堂,一年級只用簡體字授課、二年級至五年級則用簡體或繁體中文,分開母語及非母語為中文兩班上課,按程度設計課程。

Shrewsbury的中文課程則分為三個階段,基礎課程為期兩年、中級課程則為期4年,最後高級課程將幫助學生提高使中文的流暢程度及對文化的認識。課程主要採用簡體字及普通話作教學語言及教材,而一向用繁體字及廣東話的學生會另外獲支援,功課及考試等都可以簡繁並用。Malvern在教學時數上稍勝,每天都會有以簡體及普通話為教學語言的中文課程,學生按程度分班,口語較高程度學生會在寫作及文學方面增補。

而Wycombe Abbey在中國語言及文化程課亦明顯投放大量資源,目標令學生達到較高程度中文水平。每星期都至少有7堂中文課,以普通話及簡體中文教學,同時讓學生通過書法及課外閱讀等活動學習繁體字。教學資源多樣化,來自新加坡、台灣、內地及香港,不同母語學生亦會分開學習。看過部份課本,程度確不淺易,校長更笑稱有家長說其中文課程比本地傳統名校更深奧。而校內五名中文教師,包括副校長在內,都在內地接受專業訓練。在中文課程資源上,Wycombe Abbey 明顯較重視,不怕子女將來在香港或大灣區無法發展。

但有得必有失。Harrow、Shrewsbury、Malvern等都在港註冊為國際學校,按規定國際學生對本地學生比例需至少為7:3。Harrow有寄宿,故外籍生尤其多;Shrewsbury國際生對本地生則為8:2比例,Malvern更達到9:1比例。校內國際學生多,自然營造出英語環境,對小朋友英語會話有幫助。相比之下,Wycombe Abbey在港註冊為私立學校,沒有錄取國際生的限制,外籍學生比較少,而且對中文課程投放較多資源,對一些希望子女長期處於英語環境的家長來說可能較不吸引。話雖如此,上次參觀校園時見到即使是香港學生,他們之間溝通仍是全英語,家長毋須太憂慮。

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】

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