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回復 Tommy 的帖子
Tommy,
希望你唔介意我呢个路人丙的common sense意见 (凭空想法, 无个人经验)
For a Form 3 student, if he joins Year 10 in a UK school in the middle of the school year, is it very tough for him to catch up the missing curricular and coursework? Is it another Mission Impossible? How to tackle this challenge.
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一间有责任感的UK boarding school ,如果在year 10 年中, 收录孩子入读, 应该有各方面的额外教学, 扶助孩子追上原来的进度和课程. 学校有义务解决这问题的. 家长也有 權利理解教学质量. 如果无把握帮孩子追回已缺席的课程, 有良心的学院应会明确地谢绝申请. 好像一般香港的IS, 绝对不收Year 11 and Year 13 的新生. 除非是很特殊情况
GCSE 课程不算艰深, 若孩子能收拾心情,而学校又有教学资源, 我想问题不大!
近日几个友人担心香港的IS 教学过于松散, 正计划让孩子往英国的boarding school, 无internet, 无电视, 从早到晚有编排, 边科唔够好, 有老师grooming 吓 (老师又是住在学校, 好方便!). 成绩唔会差!
2. Apart from A Level results, are the GCSE results another major selection criteria for university admission? In case a student only gets mediocre grades in GCSE but later on he strives to achieve very good grades in A Level, how much does the mediocre GCSE results affect his university choices?
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GCSE 考得好, 好似预早入大学申请书时有少许'着数', 例如觉得个学生几好, 回复如个GCE有 2A + 2B, 就收录! GCE 放榜时, 成绩不差已有着落. 不用四周找大学. 当然是突然阿仔'平地一声雷', GCE 成绩奇佳, 甘就唔使等, 马上去Oxbridge 入申请书吧!
其实GCSE 或IGCSE 是预习试, 最终还是看GCE A level 或 IB 分呢!
如果我以上的common concept 有错, 唔该话我知! 谢谢!
annie
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