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基本上應該逐本做...
老師都會睇返每個小朋友嘅進度...
有時係會skip 1-2本, 但有時反而會重覆做tim...
快與慢..??
個人覺得 去求知識 唔係求速度... 其實好難衡量??
有D小朋友 起步時 level高, 好自然會比人快, 仲要睇埋升level 快唔快, 識唔識解題目, 明唔明等等.. 好多因數..
每次升level 前, 堂上會做評估的... 只是多數無告知家長.
好似我囡嘅例子...
佢啱啱完成 Basic level 11 & Critical level 11.
但因為要參加enopi比賽, 所以老師建議暫時唔好上 level 12.
因為 level 12 係開始教乘數, 會領小朋友混亂.. 對計算加數 速度可能變慢.. 多多少少會影響賽果???
咁我囡就焗住repeat 咗差不多成個level 11, 做多咗10幾本 basic...(佢話好悶, 無心機做, 做到錯晒好多careless mistake)
Critical level 12 頭3本 workbook, 老師就skip 咗.. 暫時唔使我囡做住, 因為 是關於乘數... 佢都未學根本做唔到的.
原帖由 broadband 於 09-10-20 10:18 發表 
請問你們係每本都做定老師認為小朋友識既就skip一些重覆的. 如果唔係點可以有些小朋友學得咁快.
[ 本帖最後由 mmak 於 09-10-20 15:18 編輯 ] |
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發表於 09-10-19 21:22
