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我有出席星期三的家長會, 亦有出席今天開放日的與校長對話, 當中提及到兩年前TSA的Listening 及 Oral 的成績只比全港平均高少少, 而reading and writing 更差, 其實我想我的小朋友應就是那一屆了, 記得想當年, 臻美是不著重TSA, 根本是不會操練, 他們去考TSA, 可以說是完全是考天才波, 但都比全港平均高(少少), 我想都是值得開心的 (可能有些自欺欺人罷了 ). 所以, 老師應加強寫作方面訓練, 多少少功課, 這是無可避免的, 因為真係要寫/作得多, 才有進步. 可能我小朋友已經是高小, 見到他時常有好多字都不識寫, 才有此想法, 其他家長可能有不同的想法, 可以一同分享.
當中亦有提及到學費問題, 我小朋友由小一開始已經是英文班, 當時學費會較中文班高, 我是接受的, 因為當時要經Media Power(不知名稱是否正確)聘請外籍老師做班主任, 教英文, 但現在經Agent請的老師已大幅減少, 而聽我小朋友講英文堂的分組是同中文班一起上堂, 以前只是兩班英文班一齊分拔尖補底, 那麼英文班同中文班的資源是share 的話, 何以英文班的學費要較中文班的學費貴60%, 這是不公平的, 雖說學校是跟教署承諾學費要不變, 但現在情況有變 (已減少向Agent請外籍老師), 我覺得如果是可以學費變更, 而這變更是for the benefit of the parents, 教署應當加以考慮. 而學校應當嘗試向教署反映及爭取, 而不是說學校有甚麼助學金, 因為這是公平原則的問題, 既然用在英文班及中文班的資源是相差不大的話, 怎樣justify英文班的學費要多那麼多.
[ 本帖最後由 BBmamalove 於 09-9-28 08:38 編輯 ] |
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