係咪依家間間小學P1考試都係甘？ - 小學雜談

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發表於 08-3-27 11:14 |只看該作者

我小朋友都唔鍾意寫字, 但我發覺好多時重組句子係識, 但就抄漏/錯做答案, 所以往後我都要佢將答案寫一次, 佢哋寫一次又可以對d生字有d印象.

原文章由 pamcheung 於 08-3-27 10:49 發表
想請教你用什麼方法令小朋友有興趣去做,去睇? 我囡囡不怕學習,但不喜歡寫字, 我試過重組句子只要求她排序但不用寫, 或口述答案,這會否令她不懂寫一些字呢? 因為只是讀出答案.

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wensi

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發表於 08-3-27 11:17 |只看該作者

原文章由 kwokbaby38 於 08-3-25 18:52 發表
請問邊d補充練習可以買比女女做下，eg,邊個出版社既好d?向邊到有最多架？唔該唔該

我無買補充練習ga!我係去其他學校download P1至P6都有,好似今次復活節好多學校放左功課上網俾學生download做。我save左俾仔仔做。

你去yahool search復活節功課有好多,一間間學校入去睇吓save 5 save 到。

中文考試重組句子、作句、擴句、閱讀理解等, 真係要多看書,日子有功。

[ 本文章最後由 wensi 於 08-3-27 11:19 編輯 ]

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發表於 08-3-27 11:37 |只看該作者

小朋友細, 要佢地跟住你所想去做, 真係攪盡腦汁, 屢敗屢戰!

唔好講請教, 同你share我個囡囡既情況!

我囡囡係一個超懶既人, 基本上一日可以睇足24小電視(除了瞓覺); 不過, 人就很聰明, 每每見到一d 題目, 望一望就話識, 久而久之, 黙書仲可以次次98-100分, 基本上係錯不小心扣小小分, 如大小草, 標點之類!  後來, 有一次英文小測只得不夠30分, 以往一直都有90幾分, 就開始發覺, 靠小聰明係唔得既, 因為, 而家讀書, 基本上係要一個"完人", 物都要識, 要精.....

後來, 痛定思痛, 咪買習作比佢做; 點知, 買就係買, 不過唔做, 又或者揀嚟做, 見到得意既做, 悶既唔做, 識既做, 唔識既唔做........

後來, 我再諗, 小朋友細, 靠佢自己做都係唔得, 就決定同佢"一齊"做!  每日, 同佢定立每日一篇原則, 起初佢很抗拒, 但我堅持, 每日都要佢睇一篇習作, 佢初初唔識, 一見唔識就走嚟問, 我堅持唔答佢, 同佢講, 你唔識, 媽媽唔會閙, 我係想睇下你估得啱唔啱, 試得十次八次, 佢迫住自己估,  由初初估到錯哂, 唔緊要, 佢錯咗, 我由頭逐句逐句同佢讀, 再逐句逐句叫佢估, 遇到佢肯定唔識既字, 就比提示佢, 估啱咗, 要"勁讚"佢, 估錯咗, 話唔緊要, 你估呢個我都覺得好好, 好接近, 又或者好合理, 不過, 正確係咁咁咁, 久而久之, 佢好有興趣估及聽我講野, 到而家, 佢每日都攞起本閱讀理解做, 我已經唔哂逐句逐句解啦, 因為大部份都啱, 遇到錯咗, 佢自己都即時可以更正, 我會抽問下佢, 點解你會咁諗, 佢又會解釋得合情合理, 我諗呢個方法真係好適合佢.

仲有, 佢而家覺得做習作很有滿足感, 每天都自動自覺!

呢個方法係自從1月多開始後, 直至現在!  由於每份練習都係得拾多個練習, 所以, 佢已經做哂3年班既閱讀理解啦!

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發表於 08-3-27 11:43 |只看該作者

至於口述既問題, 唔緊要架, 我好多時見佢懶懶地, 都係話, 唔洗寫, 講(選擇題)/讀(作文/重組句子/排序)比我聽得啦! 佢即刻生哂!

而測驗黙書成績都無差到呀! 況且, 我個人認為, 讀書唔係一朝一夕既事, 最緊要係維持佢唔好憎咗呢樣野, 再下一層就最好係愛上呢樣野啦, 哈哈.....

我時時同自己講, 要個女輕鬆地得到好成績, 呢個係我既心願同使命!

pamcheung

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發表於 08-3-27 11:58 |只看該作者

kimberleych,

你真係好心機, 我諗我在訓練囡囡之先,要好好學習你的耐性和體諒.

Thanks for sharing. 有好大得著.

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發表於 08-3-27 12:21 |只看該作者

我可能得一個女, 仔又係佢女又係佢, 心機唔比佢比邊個呀! 仲有, 同小朋友一齊, 先覺得人生充滿希望動力!

大家努力! 有難題一齊share!

Marians

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發表於 08-3-27 14:51 |只看該作者

pamcheung

小朋友做排句練習吾肯重覆抄一次, 我都覺得無所謂, 因排句的目的要訓練排序,句子的通順和完整, 我會要求囡囡在問題頂頂空白地方排好no. from 1 to end , 排得正確至緊要。

要小朋友做課外練習有時真係幾難, 有那個小朋友吾想玩, 剛好有朋友打電話來約4:00 落公園玩, 囡囡現在拼命做練習(中英數各一個), 主要是給她推動力。

至於認字和寫字,歸根究底都要多看課外書, 看得多自然會記得, 單靠教科書的生字是不足夠, 將來做作文有困難。

Marians

原文章由 pamcheung 於 08-3-27 10:49 發表
想請教你用什麼方法令小朋友有興趣去做,去睇? 我囡囡不怕學習,但不喜歡寫字, 我試過重組句子只要求她排序但不用寫, 或口述答案,這會否令她不懂寫一些字呢? 因為只是讀出答案.

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Marians

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發表於 08-3-27 14:53 |只看該作者

kimberleych

Marians

原文章由 kimberleych 於 08-3-27 11:37 發表
小朋友細, 要佢地跟住你所想去做, 真係攪盡腦汁, 屢敗屢戰!

唔好講請教, 同你share我個囡囡既情況!

我囡囡係一個超懶既人, 基本上一日可以睇足24小電視(除了瞓覺); 不過, 人就很聰明, 每每見到一d 題目, 望一望 ...

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發表於 08-3-27 16:17 |只看該作者

我真係覺得很慚愧! 其實, 以前就係因為無耐性, 時時想一步登天, 打打閙閙, 打完個心痛到飛起, 就係忍不住度火, 因為學習既問題, 已經打過佢(粗略估計)3-4次左右, 有幾次仲好大力拍張枱嚇到佢眼淚係咁流, 又唔敢出聲, 不知幾可憐! 仲有一次, 4歲幾個陣, 因為擔心佢5歲升小學跟唔上, 所以就同佢串下字, 點知連個cat 字都記唔到, 嬲到我, 用手打咗佢面珠一下, 嘩, 之後, 真係好似殘片話齊: 打在兒身, 痛在娘心, 個次之後, 我就無再打閙, 相反, 每次, 勁嬲, 勁無耐性時就行開下, 最近呢次係同佢溫數學時間, 唔知點解, 就係講極都唔明, 我就閙咗一句, 物你咁蠢, 教極都唔明! 一閙完就後悔, 又係, 個心又痛又..... 個次之後, 就閙都無閙過啦!

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發表於 08-3-27 16:24 |只看該作者

補充:

我個女係聖誕出世, 而家小二, 7歲多少少, 所以, 以前我好擔心個女跟唔上, 又怕佢因為跟唔上會同同學拋離太遠, 所以係佢K3個陣, 我就嘗試同佢串下字, 點知連最易既cat都唔識!

但人真係很奇怪, 有些東西, 真係有時有候, 唔知點解, 上咗一年班又唔覺佢跟唔到, 只係差幾個月, 又突然一教就明, 好深既字都一串就識, 成績仲幾好!

所以, 大家都唔好太擔心小朋友既學習問題, 萬物有時, 慢慢來, 遇有弱項, 就針對性解決!

pamcheung

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發表於 08-3-27 18:00 |只看該作者

Marians 多謝你的意見

原文章由 Marians 於 08-3-27 14:51 發表
pamcheung

小朋友做排句練習吾肯重覆抄一次, 我都覺得無所謂, 因排句的目的要訓練排序,句子的通順和完整, 我會要求囡囡在問題頂頂空白地方排好no. from 1 to end , 排得正確至緊要。

要小朋友做課外練習有時真係幾 ...

pamcheung

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發表於 08-3-27 18:08 |只看該作者

經驗之談, 閙 - 後悔 - 閙 - 後悔 - 閙 - 後悔, 真係要好好控制呢!

原文章由 kimberleych 於 08-3-27 16:17 發表
我真係覺得很慚愧! 其實, 以前就係因為無耐性, 時時想一步登天, 打打閙閙, 打完個心痛到飛起, 就係忍不住度火, 因為學習既問題, 已經打過佢(粗略估計)3-4次左右, 有幾次仲好大力拍張枱嚇到佢眼淚係咁流, 又唔敢出聲 ...

SandyWu

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發表於 08-3-28 23:29 |只看該作者

原文章由 kimberleych 於 08-3-27 16:17 發表
我真係覺得很慚愧! 其實, 以前就係因為無耐性, 時時想一步登天, 打打閙閙, 打完個心痛到飛起, 就係忍不住度火, 因為學習既問題, 已經打過佢(粗略估計)3-4次左右, 有幾次仲好大力拍張枱嚇到佢眼淚係咁流, 又唔敢出聲 ...

e個感覺,我都試過,阿囡而家k3,我有時都會好嬲佢唔識d我認為佢會識既野,,而家真係要好好train下自己既eq

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發表於 08-3-29 11:43 |只看該作者

有一個笑話分享:

有一天, 有一個人行公園, 見到一個男人推著嬰兒車, 個BB好"樓"計, 一路就見佢同個BB講，Paul忍耐, 唔好嬲, 忍耐下.....

那個個人見到個男人見到真係好耐性去安撫個BB, 就忍唔住走埋去讚佢, 呀! 你真係好, 咁好心機去" tum " 阿paul bb! 點知, 個男人話, 阿Paul係我!

Marians

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發表於 08-3-29 20:22 |只看該作者

你都好攪笑啫

慧妮會員

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醒目開學勳章


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發表於 08-3-30 18:02 |只看該作者

原文章由 pamcheung 於 08-3-27 18:08 發表
經驗之談, 閙 - 後悔 - 閙 - 後悔 - 閙 - 後悔, 真係要好好控制呢!

有時

起上來亦控制不了,不過事後真的很後悔.

鳳梨

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發表於 08-3-30 18:37 |只看該作者

所以我好多朋友最後都放小朋友係補習班, 費時傷感情又傷身

原文章由 慧妮會員 於 08-3-30 18:02 發表

有時起上來亦控制不了,不過事後真的很後悔.

littleflowers

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發表於 08-4-4 17:48 |只看該作者

原文章由鳳梨於 08-3-30 18:37 發表
所以我好多朋友最後都放小朋友係補習班, 費時傷感情又傷身

補習班都有好有唔好架，萬一搵到間唔好嘅仲容易心散呀，如果可以自己教而又教到嘅,都係唔好去補習班喇!

bnene

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發表於 08-4-5 10:51 |只看該作者

略為分享一下經驗。現時的小學中文課程，是在2006-07年度實施的新課程，學習內容已趨向練習學生的聽寫讀講四個範疇（對，就是和英文課程的方向一樣），教科書只是作為一個指導參考，讓學生學會某一些的語文技巧（可以是聽讀技巧，也可以是寫作技巧），初小時可能是某一些寫作的基礎知識，例如：敘事六要素、四素句、簡單的實用文、基本修辭技巧如比喻、擬人法、排比句等等，到高小就可能從欣賞課文中學會描寫人、事、景物，甚或延伸至課文想表達的中心思想、借古諷今等等。要學會這些技巧，是很難讓孩子單純從閱讀課文、默書、背書中學會，徵結在於老師和家長是否有能力去理解這些學習目標，然後有效地幫孩子培養這方面的技能及能力。

為了配合系統性評估的要求，學校也必須把考試設計成這種模式，一來是讓學校在教育局上有良好的評級，二來也就是配合孩子在升讀更高班級後作更好的基礎，所以老師叫多看課外書，是必要的，其實最好是在看課外書之餘，也必須多寫作文，幫助會更大。

在這方面，我不會把責任全放在老師身上（我兩個孩子，他們的老師有盡責任，也不有盡責任的），一來，他們在學校處理教務、學校行政、學生個人成長甚或自己的學業上，其實已是很筋疲力盡，再加上教育局對課程的朝令夕改，對老師而言，他們也實在是感到無所適從的，為了讓孩子能跟得上，家長必需配合學校囉。

Sherryko9