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教育王國 討論區 升中派位 點分B1, B2, B3 ???
查看: 10047|回覆: 55
go

點分B1, B2, B3 ??? [複製鏈接]

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6369
1#
發表於 16-3-22 13:07 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
看各科總平均分?
科科全部90分....B1
有D小朋友, 90, 85, 84, 83....B1尾??
有D小朋友, 85, 74, 83, 65....B2 ?
有D小朋友, 74, 65, 73, 62...B2尾, B3頭

等考完呈二 時老師會講??
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26909
2#
發表於 16-3-22 13:43 |只看該作者
wongkaka 發表於 16-3-22 13:07
看各科總平均分?
科科全部90分....B1
有D小朋友, 90, 85, 84, 83....B1尾??

你要問番你班主任,每間學校不同,學生能力有差異,試卷深淺不同,有D呈一會講Banding,有D呈一加呈二才講.

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88876
3#
發表於 16-3-22 14:06 |只看該作者
本帖最後由 Yanamami 於 16-3-22 14:08 編輯

睇排名啦~
參考下:
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3098092

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6369
4#
發表於 16-3-22 18:41 |只看該作者
回覆 YmOra 的帖子

THANKSSS


531
5#
發表於 16-3-22 19:42 |只看該作者

回覆:YmOra 的帖子

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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+3金熱血 貢獻勳章


4979
6#
發表於 16-3-22 19:48 |只看該作者

引用:但呈分一,二后也沒有講 +

原帖由 koobwhite 於 16-03-22 發表
但呈分一,二后也沒有講
如果校方無講就只有自己根前幾年的派位結果估...例如有1/3入 band 1 中學,咁考全級前1/3的係 band 1....



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6369
7#
發表於 16-3-23 00:31 |只看該作者
我地間小學呢幾年冇寫那B123校入了多少學生
只寫派了以下學校

點評

little_yolky  拿,呢D就最大鑊了。  發表於 16-3-23 08:58

Rank: 8Rank: 8


17220
8#
發表於 16-3-23 08:46 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 16-3-23 11:46 編輯
wongkaka 發表於 16-3-22 13:07
看各科總平均分?
科科全部90分....B1
有D小朋友, 90, 85, 84, 83....B1尾??

BANDING 不是看總平均,亦不是看名次。

教育局為了避免各學校試卷的深淺不同,及同校各科試卷的深淺不同,利用了統計學上的標準分來計算校內的總分。

標準分一般是在 +4 至 -4 之間,標準分受科目的名次影響較大,所以各科成績排名較前的,標準分會較高。

如果某校小六學生人數是 100 人,
名次是 1 - 2 名,一般是 +2 分 至 + 3 分,成績特別突出的有機會是 +3 分以上
名次是 3 - 17 名,一般是 +1 分 至 +2 分
名次是 18 - 50 名,一般是 0 分 至 +1 分
名次是 51 - 65 名,一般是 0 分 至 -1 分
名次是 66 - 98 名,一般是 -1 分 至 -2 分
名次是 99 - 100 名,一般是 -2 分 至 -3 分,成績特別弱的有機會是 -3 分以下

各科都計了標準分後,會乘上該科的比重,然後計算總分 (我稱這分數為 X)。

-------------------------------------------


每雙數年的 pre-S1 成績都要呈交給教育局,教育局會將最近兩次雙數年的 pre-S1 成績排龍,來檢視各學生來自那間小學,他們的中六呈分 (即是上述的 X) 是多少。

每年小六學生呈分時,教育局都會對比他們的 X 及同校師兄師姐的 X,然後同統計學的方式為這班小六學生的 X 作出調整,再排龍。

全港 BANDING 是將全港所有小六學生調整後的 X 排龍,最頭 1/3 是 BAND 1,中間 1/3 是 BAND 2,最後 1/3 是 BAND 3。

同校網 BANDING 是將同校網所有小六學生調整後的 X 排龍,最頭 1/3 是 BAND 1,中間 1/3 是 BAND 2,最後 1/3 是 BAND 3。

-------------------------------------------


因為找出 BANDING 的方法涉及多種統計學概念,不能單單從學生的平均分來找出 BANDING。

老師因靠往績來估學生的 BANDING,存在不少不明朗因素。
例如:
上年共有小六學生120 人,考 45 名的入了 BAND 1C 中學,但該 BAND 1C 中學一向有收一定數目的 BAND 2 學生,那麼,這位考 45 名的學生是 BAND 1 還是 BAND 2?

上年,這位考第 45 名的學生,他的 X 是 65.2,今年考第 45 名的,他的 X 是 65.4,今年考第 45 名的,是 BAND 1 還是 BAND 2?

假如上年是雙數年,教育局收到新的 pre-S1 成績,如果有小學的小六學生 pre-S1 成績普遍好了,會否影響今年考 65.4 分的學生的全港排名?名次是上升了?還是下降了?


-------------------------------------------

所以邊沿人是十分難估的,亦有不少機會估錯。


-------------------------------------------

備註:
1. 標準分(Z-SCORE) = (學生某科的分數 - 同校該科的平均分) / 同校該科的標準差

2. 標準分 (Z-SCORE) 的分佈可參考









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9#
發表於 16-3-23 09:28 |只看該作者
本帖最後由 Yanamami 於 16-3-23 09:30 編輯
憫父 發表於 16-3-23 08:46
BANDING 不是看總平均,亦不是看名次。

考育局為了避免各學校試卷的深淺不同,及同校各科試卷的深淺不同, ...

哗~C9仔边識禁精密計算吖~~全靠估大概咋。正如上边講,統計下以往学校派大概派幾多个入band1校,再睇下自己排名(當然如係边緣就惊d), 估計自己位置咋……禁我地小学好d, 講明通常有幾多%係band1, 就易估d.

點評

Eat_Sleep_Play  請問點解可以估得咁準?  發表於 16-3-23 22:00

Rank: 5Rank: 5


2771
10#
發表於 16-3-23 09:39 |只看該作者
normal distribution 同 standard deviation 係中五數學,

我相信4X歲嘅家長都應該有學過


用對上幾年本校嘅各banding中學派位成績,
減去邊緣人升跌band嘅修正嚟估算係正常做法掛,
包括小學老師都應該只能係咁估,
當然有時小朋友叻小學老師會再估高d,
但偏差應該唔會好大,
只係同家長嘅願望有幾大差異就好難講,
始終家長手上資料唔夠全面之餘又有太大主觀性

Rank: 5Rank: 5

+3金熱血 貢獻勳章


4979
11#
發表於 16-3-23 09:51 |只看該作者

引用:我地間小學呢幾年冇寫那B123校入了多少學生

原帖由 wongkaka 於 16-03-23 發表
我地間小學呢幾年冇寫那B123校入了多少學生
只寫派了以下學校
啲學校通常都係咁做,你可以用你/坊間估的中學 banding 自己計.....



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6369
12#
發表於 16-3-23 09:59 |只看該作者
多謝憫父的詳細解釋
真的涉及好多好多index

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88876
13#
發表於 16-3-23 11:06 |只看該作者
5kin 發表於 16-3-23 09:39
normal distribution 同 standard deviation 係中五數學,

我相信4X歲嘅家長都應該有學過
最鬼憎数学~考完会考果日,除左加減乘除,乜都俾番晒老師……

點評

TwinWong    發表於 16-3-24 14:49

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17220
14#
發表於 16-3-23 12:07 |只看該作者
wongkaka 發表於 16-3-23 09:59
多謝憫父的詳細解釋
真的涉及好多好多index
其實,呈三後,當學校將學生成績輸入教育局安排的電腦 (webSAMS) 後,電腦會即時按教育局的公式計出各學生的成績,並由高至低排列。

學校用以往的 BAND 1/2/3 比例可以知道學生的 BANDING,
最慘係 BAND 1尾近 BAND 2 頭果班,
有機會估錯。

如果老師告訴你,
你的子女是 BAND 1/2/3,
錯的機會不會太高。
(除非有心誤導)

最大鍋就是老師說是邊沿人,
真係無法肯定是那個 BANDING。

------------------------------


誤導的理由如下:
1. 大辦學團體開的小學,如果該團體有開辦 BAND 2 或 BAND 3 中學,小學有機會將 BAND 1C 學生說成是 BAND 2 (或 BAND 2C 學生說成是 BAND 3),然後遊說你揀同辦學團體的中學。目的是提供該中學生收生水平。

2. 小學有聯繫 BAND 1 中學 或 直屬中學,小學不想 BAND 2C 學生選該中學,有機會誤導家長,將 BAND 2C 學生說成是 BAND 3。小學亦想 BAND 1 學生盡量揀該中學,有機會將 BAND 1B 學生說成是 BAND 1C,BAND 1C 學生說成是 BAND 2A。

點評

Eat_Sleep_Play  憫父,你肯定係做過學校老師或者係教育局官員  發表於 16-3-23 22:07

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15#
發表於 16-3-23 12:18 |只看該作者
回覆 憫父 的帖子

真係要父母心水清和遇到良心老師

Rank: 5Rank: 5


2771
16#
發表於 16-3-23 13:21 |只看該作者
回覆 憫父 的帖子

又唔好講到d小學老師咁衰,
出公海有人可以乘風破浪,
亦有人因為風大雨大而翻船;

反而入返同一辦學團體搞嘅學校,
因為個聯繫性,
中學較易得知小朋友實際情況;

況且讀低少少,
小朋友會無咁辛苦,
雖然未必獨佔鰲頭,
但係應該游刃有餘;


至於band2尾講係band3,
至少減少上移錯配嘅情況,
2C生派到1C校都幾麻煩,
呢幾年額多人少絕對有可能,
咁嘅情況中學同學生都係輸家

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121834
17#
發表於 16-3-23 13:48 |只看該作者
5kin 發表於 16-3-23 13:21
回覆 憫父 的帖子

又唔好講到d小學老師咁衰,
事實係有不少小學係咁既情況, 好似係九龍城區, 油尖旺, 沙田區以至東區, 每年都有不少家長指出, 佢地交完份統一派位初稿後, 老師要求B1學生係乙3甚至乙2就放間B2中學做保險, 你話所謂何事?

點解? 為做整靚個"升中首三志願"比例嚟呃人囉!

點評

TwinWong  大女當年b2生, 老師叫乙二之前放中中做保險線, 細女是b1生, 老師叫乙二之可照放英中   發表於 16-3-24 15:00
5kin  例如呢?  發表於 16-3-23 14:20
Yanamami    發表於 16-3-23 13:49
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

Rank: 5Rank: 5


2771
18#
發表於 16-3-23 13:58 |只看該作者
兩睇,
有人認為小學為咗做靚條數,
我認為學校個諗法係
「比咗個乙一你發夢,
乙一唔中乙二派到坊間所謂好學校嘅機率已經好低,
乙二、乙三你係要自殺式狂揀勁多人鍾意嘅學校,
放榜結果唔會好得去邊,
乖乖地揀間低少少又ok嘅做保險,
放完榜先諗扣門啦」

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121834
19#
發表於 16-3-23 14:03 |只看該作者
5kin 發表於 16-3-23 13:58
兩睇,
有人認為小學為咗做靚條數,
我認為學校個諗法係
如果一間學校/一個老師不能掌握該小學既中學網係各Banding既學位充足率而提供適當既建議, 只係一味叫你"保險", 其實同老點無乜分別.
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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88876
20#
發表於 16-3-23 14:03 |只看該作者
本帖最後由 Yanamami 於 16-3-23 14:04 編輯

Band1生係絶对绝对唔会擺band2校係乙3~入硬!

點評

Eat_Sleep_Play  Yamamami話擺乙3喎  發表於 16-3-23 22:14
5kin  1C生揀2A做保險有乜問題?  發表於 16-3-23 14:14
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