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Jane1983 發表於 15-1-2 23:19
小朋友6歲多,語文和數學有很大的超前,行為上無問題,都算聽話。
想問有經驗的家長,有需要帶小朋友去驗 ... 你家小朋友, 情況跟我家兒子當年相若, 也是六歲多, 語文和數學有很大的超前, 行為上無問題, 而且仲算得上聽教聽話.
我們當年有讓他做測試, 就在六歲多, 果然是資優, 140+. 不過, 我們不是虎爸虎媽, 知道了是高興, 也沒有刻意栽培. 當然有找一所好學校, 讓他在學業上能挑戰較高難度的, 此外, 就是找些課外活動如國際象棋給他鍛鍊腦筋, 還有從小培養他廣泛的閱讀的興趣, 這樣一來, 學業上的培養就足夠了. 我們其實更注重他的健康, 讓他從小長期習泳, 又參加球隊, 因為他比同齡小朋友瘦弱.
就這樣無風無險, 兒子安然渡過小學和中學階段, 行為上也一直沒偏差, 又因為從小運動, 長大了體質也變佳. 他在30餘人的精英班裏頭就讀, 但成績只是中等靠後, 大概考20餘名, 不過, 他讀得輕鬆而且開心, 又朋友多多, 雖然知道若他稍為勤力些, 名次和分數應該會較佳, 我們也沒有給他壓力. 他現在已進入一般人認同的大學神科就讀, 而我驚訝的發現, 資優的優勢, 現在才真正顯現出來.
所以, 資優兒童的父母, 應該如何做, 真的要端看父母的心態、期待、金錢和時間, 也要看小孩的個性, 不是每個小朋友的模式都適用. 不過, 我見你寫到你家孩子六歲多的情況, 想到我家孩子, 在此先祝福你, 家有資優兒, 但行為上沒問題, 已經是一大福氣, 往後如何, 心態放輕鬆, 隨遇而安, 可能有更佳收穫.
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