典型普通香港家庭的小朋友是否適合入讀IS? - 國際學校

登錄 | 註冊

討論區

教育王國: 教育講場; 使用意見

幼兒教育: 幼校討論; 幼教雜談

小學教育: 小一選校; 小學雜談

中學教育: 升中派位; 中學交流; 初中教育

專上教育: 備戰大學; 選科選校

國際教育: 國際學校; 海外留學

知識增值: 課外活動; 教材閱讀; 公開考試; 深造進修

特殊教育: 特殊教育; 資優教育; 自閉寶寶; 智能評估

徵求專區: 二手市場; 誠徵老師; 組班專區; 徵保母車

聯絡管理員

我的中心

教育王國 › 討論區 › 國際學校 › 典型普通香港家庭的小朋友是否適合入讀IS? ...

查看: 11338\|回覆: 1	go 典型普通香港家庭的小朋友是否適合入讀IS? [複製鏈接]

MM2H

別墅

Rank: 4


	549

1^#

發表於 14-3-14 12:20 |顯示全部帖子

himching 發表於 14-3-14 11:21
"可能是你自己的親友，因為外界對IS有很多誤解，有時真的有理説不請。" ==> 以前自己對IS都有些所謂"誤解 ...

同意，好多時聽到一般誤解話IS因為語言環境，活動教學，小朋友因材施等等，其實主權都集中係父母身上。小朋友返學只係佔生活上少於5分1時間 (扣除長假期，周未等等)，父母及家中生活習性其實係IS活動教學中有好大影響力，係學校係老師引導小朋友思考及判斷力，從而透過不同角度滙入學術主題，讓小朋友能夠更多元化地互動。而且大前題係，每個小朋友腦袋運作都唔一樣，呢種教學模式係peers interaction下小朋友可以互相激發思考。
在家中，IS睇落好似冇咩功課，但係如果父母可以跟隨課程上細節透過日常生活上所遇，同小朋友加以討論，就真係配合到學校模式，從多面睇意見中再歸納番家中概念、價值觀，真正做到學習中成長。

眼見IS中好多學生係學校一套，家中所主導係另一套，現今已越加嚴重的語言混淆可會增至思考混淆。