教育王國

標題: 求意見.... 我這個選擇可行嗎? [打印本頁]

作者: mymelody2003    時間: 14-12-17 17:41     標題: 求意見.... 我這個選擇可行嗎?

本帖最後由 mymelody2003 於 14-12-17 17:43 編輯

囝囝2次程分試 - 全級第13名, 沒有特異功能, 只有風紀, 集誦 及 話劇獎, 現考慮自行報 :

1st choice: 香港華仁書院
2nd choice: 聖若瑟書院 (堅尼地道)



1st choice: 聖若瑟書院 (堅尼地道)
2nd choice: 英皇書院


這樣太進取嗎? 各位有沒有建議?

全級第13名是 b1a 或 b1b組別?


請指教



作者: Maggie3493    時間: 14-12-17 17:44

每間學校唔同。我聽過全級第5 都已係band 2
作者: babywoman    時間: 14-12-17 18:00

回覆 Maggie3493 的帖子



又過於極端喇,全級第五係B2,除非佐敦官立


作者: austism    時間: 14-12-17 18:11     標題: 引用:每間學校唔同。我聽過全級第5+都已係band+2

原帖由 Maggie3493 於 14-12-17 發表
每間學校唔同。我聽過全級第5 都已係band 2
第一次聽




作者: mrs.so    時間: 14-12-17 18:14     標題: 回覆:Maggie3493 的帖子

除非全級只有十多人,全級第五那就有可能band two




作者: bb560    時間: 14-12-17 19:07     標題: 引用:Quote:原帖由+Maggie3493+於+14-12-17+發表

原帖由 austism 於 14-12-17 發表
第一次聽
我都聽過接近嘅case,不過唔係佐敦官小.




作者: Maggie3493    時間: 14-12-17 19:23

呢個當然係極端例子,但絕對真實,亦不是佐官小。所以,只得分數,名次真係好難俾到意見。
作者: leelee_m    時間: 14-12-17 20:14

1. 要睇你間小學banding, 同之前有無學長曾經入讀
2.已我所知 St Joseph's 喜歡的學生成績好之外,要有其他活動,記得家長會時校長講過唔想學生做book worm, 有運動的人,頭腦會靈活。所以St Joseph's  D 學生好smart.
3.你要考慮三間之中,有無叩門位,華仁好似無叩門位,連介簡會都無。
4.請教班主任意見。

我囝囝上年自行收生入了 St. Joseph's


作者: mymelody2003    時間: 14-12-18 12:40

謝謝各位回應.

囝囝學校95人, 所以我估係B1.
作者: mymelody2003    時間: 14-12-18 12:56

回覆 leelee_m 的帖子

謝謝你的詳細資料.


我校去年約5人入讀了, 所以希望自行階段一試.


Josephian 好smart, 亦是中西區b1熱門學校之選.


可否請教你, 我囝囝是個活躍的孩子, 喜歡參與各項課外活動, 但運動及藝術就一般, 想問Josephian 需自律讀書, 還是老師會給予學生適當既推動力?
囝囝說想選一間"谷"既學校, 這樣可令他努力喎




請問你囝囝是外來生 或 是 小學部升上?
我怕小學部既學生會排擠外來生, 小圈子令囝囝會唔開心.





作者: leelee_m    時間: 14-12-20 18:35

我囝囝是外來生,同其他同學相處沒有問題。其實 男孩子通常不驅小節,好容易 friend. 可以放心!

由於我囝囝在精英班,功課量比其他班多少少。但也可以應付,大部份老師都好好,同學生打成一片。有時午飯時間一齊踼波。學校會舉行不同運動班際比賽,大家玩得好開心。我覺得我仔仲開心過小學階段。不過自律是很重要,他身邊的同學成績都不弱,所以我囝囝都好着緊自己的成績。其實有個推動力是一件好事呀!


作者: sarali    時間: 14-12-20 19:19     標題: 引用:每間學校唔同。我聽過全級第5+都已係band+2

原帖由 Maggie3493 於 14-12-17 發表
每間學校唔同。我聽過全級第5 都已係band 2





作者: mymelody2003    時間: 14-12-22 10:46

回覆 leelee_m 的帖子

謝謝你的回覆 我另有一個問題, 可否checkpm?


看見你的回覆後, 也放心了一點.

你囝囝入讀精英班, 好叻仔   

我覺得有時男校可能較男女校容易溝通及溶入校園生活.

這段時間參觀多間男校, 感覺很好.





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