教育王國

標題: 呈分是呈各科分數還是名次？ [打印本頁]

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-11 22:36 標題: 呈分是呈各科分數還是名次？

各位高手，想問呈分是呈每科分數，還是學生考獲的名次呢？因為D細路有可能今次考的分低了幾分，但名次仍然是保持在B1頭，那該次的少低幾分有影响嗎？

作者: goodenough 時間: 14-6-11 23:28 標題: 引用：各位高手，想問呈分是呈每科分數，還是學生

原帖由 ChapmanMa 於 14-06-11 發表
各位高手，想問呈分是呈每科分數，還是學生考獲的名次呢？因為D細路有可能今次考的分低了幾分，但名次仍然 ...

呈分試雖則是呈名次，但分數是影響名次的，唔理分數係叫大家唔好將唔同學校的分數去比較，但相同學校的同學，某程度上應該受分數影響，只不過三次呈分後，大家有起有跌，會出現偏差。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-12 07:29 標題: 回覆：goodenough 的帖子

多謝高人指點。意思是若小朋友在校名次能保持的話，平均分上下差少少，也不會太影响呈分成績，或教局的排名次弟，是這意思嗎？

另有關教局標準化分數，是否就Pre s1 成績計算出來，假如計出來這A校小朋友第一名能得100分，第二名能得98分，如此類推……，再把這分用作排高低和名次呢？請再指教。感謝萬分！

作者: STee 時間: 14-6-12 08:56 標題: 引用：多謝高人指點。意思是若小朋友在校名次能保

原帖由 ChapmanMa 於 14-06-12 發表
多謝高人指點。意思是若小朋友在校名次能保持的話，平均分上下差少少，也不會太影响呈分成績，或教局的排名 ...

校內名次同呈分名次可能有出入，因主科x9,其他科x6後起了變化，例子:因音樂低十分，結果校內排1x,呈分排2x

作者: angelfan07 時間: 14-6-12 09:41

本帖最後由 angelfan07 於 14-6-12 09:43 編輯

STee 發表於 14-6-12 08:56
校內名次同呈分名次可能有出入，因主科x9,其他科x6後起了變化，例子:因音樂低十分，結果校內排1x,呈分排2x

...

我囡中英數常四科共比A同學少咗8分,但我囡在音樂視藝兩科特別高分,結果我囡級名次較A同學前一名~~~
所以音樂視藝兩科不容忽視~~~

作者: 王家爸爸 時間: 14-6-12 10:10

angelfan07 發表於 14-6-12 09:41
我囡中英數常四科共比A同學少咗8分,但我囡在音樂視藝兩科特別高分,結果我囡級名次較A同學前一名~~~
所以音 ...

如果中英數常四科共比A同學少咗8分，我相信A同學呈分名次會比較高（即使你的校內名次比A同學高）。
8分乘以9是72分，不容易追。

作者: mcl203 時間: 14-6-12 10:26

本帖最後由 mcl203 於 14-6-12 10:28 編輯

真心想問多一次...呈分試是否係呈分...不是呈名次嗎??...謝謝 ~~~

作者: chocolatebear 時間: 14-6-12 11:12

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: STee 時間: 14-6-12 13:37 標題: 引用：Quote:angelfan07+發表於+14-6-12+09:41+我

原帖由 王家爸爸 於 14-06-12 發表
如果中英數常四科共比A同學少咗8分，我相信A同學呈分名次會比較高（即使你的校內名次比A同學高）。
8分乘 ...

冇72分咁多，因常識只x6。只要音樂，視藝多十分就有60分了，唔難追。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-12 19:29 標題: 回覆：STee 的帖子

但音樂比重是3，視藝是2，所以高10分都追吾到60分。。。但中英數佔9，差3分……变相相差27分

作者: winniecws 時間: 14-6-12 20:06 標題: 回覆：呈分是呈各科分數還是名次？

如果中文分閱讀卷和寫作卷，呈分是否兩卷加埋除二再乘9？

作者: angelfan07 時間: 14-6-12 20:14 標題: 回覆：呈分是呈各科分數還是名次？

如果音樂視藝每科得6x分，另一位卻每科有9x分，咁係有可能追到中英數常四科少咗嘅8分。

作者: chocolatebear 時間: 14-6-12 20:58

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: hoyeef 時間: 14-6-13 10:22 標題: 引用：Quote:angelfan07+發表於+14-6-12+09:41+我

本帖最後由 hoyeef 於 14-6-13 10:23 編輯

原帖由 王家爸爸 於 14-06-12 發表
如果中英數常四科共比A同學少咗8分，我相信A同學呈分名次會比較高（即使你的校內名次比A同學高）。
8分乘 ...

要注意呈分是用標準分,一般中英數的差異較大,同樣是8分,乘完比重（x9）未必比(x2) 重要.其實,這比重有多少誤導,不要看少音樂及視藝科

作者: hoyeef 時間: 14-6-13 10:26

本帖最後由 hoyeef 於 14-6-13 10:28 編輯

ChapmanMa 發表於 14-6-12 19:29
但音樂比重是3，視藝是2，所以高10分都追吾到60分。。。但中英數佔9，差3分……变相相差27分

...

未必,要注意呈分是用標準分
視藝高10分,可能比中文高10分好

作者: 王家爸爸 時間: 14-6-13 11:48

hoyeef 發表於 14-6-13 10:22
要注意呈分是用標準分,一般中英數的差異較大,同樣是8分,乘完比重（x9）未必比(x2) 重要.其實,這比重有多少 ...

另一個因素需要加以考慮的是，升中分數是用標準分數，並假設分數是正態分佈 (Normal Distributed) 來呈，但現實是分數好多時是不是正態分佈，而是卡方分佈 (Chi-Squared Distributed)，也就是說正偏斜 (Positively Skewed) 的正態分佈。

作者: 王家爸爸 時間: 14-6-13 11:52

造成卡方分佈的原因是：通常精英班學生之間的分數差異較小（相差一分，名次可以相差很多），其他班的學生之間的分數差異較大（名次相差一位，分數可以相差很多）。

作者: hoyeef 時間: 14-6-13 11:59

回覆王家爸爸的帖子

怎為特殊的情況下?

作者: Gloriasogashiwa 時間: 14-6-13 12:43

回覆 STee 的帖子

視藝 x 3, 音樂 x 2, 即各多14分或以上就追到. (假設中英數常各多2分)

作者: 王家爸爸 時間: 14-6-13 13:43

hoyeef 發表於 14-6-13 11:59
回覆王家爸爸的帖子

怎為特殊的情況下?

為簡單起見，假設全級中文及視藝平均分別都是75分，First Quartile 分別都是85分，Third Quartile 分別都是65分。同學A的中文分比同學B高10分，但同學A的視藝分比同學的B低10分。
如果同學A的中文及視藝分別為80分和70分。同學B的中文及視藝分別為70分和90分。經過標準化後，因為兩位同學的中文分都比較靠近中心，所以他們的中文科“標準分”差別不大。但同學B的視藝分比 First Quartile 高頗多，所以他們的視藝科“標準分”差別就比較大。結果同學B可能排名比同學A
高。

作者: Horsebbj 時間: 14-6-13 14:03 標題: 引用：+本帖最後由+hoyeef+於+14-6-13+10:28+編輯

原帖由 hoyeef 於 14-06-13 發表
本帖最後由 hoyeef 於 14-6-13 10:28 編輯

對!

作者: hoyeef 時間: 14-6-13 14:06 標題: 引用：Quote:hoyeef+發表於+14-6-13+11:59+回覆+

原帖由 王家爸爸 於 14-06-13 發表
為簡單起見，假設全級中文及視藝平均分別都是75分，First Quartile 分別都是85分，Third Quartile 分別都 ...

不知 First Quartile 及Third Quartile 對standard score 有何影響？
也不知那部分是特殊的情況？
可否加以說明，謝謝

作者: 王家爸爸 時間: 14-6-13 14:44

hoyeef 發表於 14-6-13 14:06
不知 First Quartile 及Third Quartile 對standard score 有何影響？
也不知那部分是特殊的情況？
可否加以 ...

在正態分佈曲線中，First Quartile 和 Third Quartile 之間的50％，只有+/-0.6745σ 的差異。所以，如果同學A和同學B 的中文都是在這個範圍，他們的中文“標準分”差別不大。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-13 15:44 標題: 回覆：hoyeef 的帖子

吾好意思，我吾系好明，因我比較蠢，可否再解釋下？謝謝

作者: STee 時間: 14-6-13 16:34 標題: 引用：回覆+STee+的帖子視藝+x+3,+音樂+x+2,+即

原帖由 Gloriasogashiwa 於 14-06-13 發表
回覆 STee 的帖子

視藝 x 3, 音樂 x 2, 即各多14分或以上就追到. (假設中英數常各多2分) ...

作者: STee 時間: 14-6-13 16:38 標題: 引用：回覆+STee+的帖子視藝+x+3,+音樂+x+2,+即

原帖由 Gloriasogashiwa 於 14-06-13 發表
回覆 STee 的帖子

視藝 x 3, 音樂 x 2, 即各多14分或以上就追到. (假設中英數常各多2分) ...

唔好意思，手機太細，睇唔清，是想比個讚你，唔係想咁！Ｓｏｒｒｙ!

作者: goodenough 時間: 14-6-13 17:56 標題: 引用：如果音樂視藝每科得6x分，另一位卻每科有9x

原帖由 angelfan07 於 14-06-12 發表
如果音樂視藝每科得6x分，另一位卻每科有9x分，咁係有可能追到中英數常四科少咗嘅8分。

...

分數相差大靠音視追回是非常困難。本來音視的分差，就像體育科一樣，一般老師唔會刻意整大，除非好差。若真的是這樣，一分上落在標準化後就影響好大，正如你們所說的可以用音視來追中英數主科的失分。但偏偏事實係音視科是有評分指引，每5分跳一個等級，目的係想分差拉開，將音視的分數影響降低，所以音視的分差你會發覺不比主科的少。

不過，當大家在主科的分相差很少的時候，音視的一分仍然是非常重要，仍然是一分都不能少。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-13 18:20 標題: 回覆：goodenough 的帖子

多謝高手指引…那即用計出來的平均分去呈名次上教局，教局再標準化去重新比分，再排名次，是嗎？即……若大家名次差不多，大家在教局的名次也差不多，是嗎？

作者: hoyeef 時間: 14-6-13 18:36 標題: 引用：多謝高手指引…那即用計出來的平均分去呈名

原帖由 ChapmanMa 於 14-06-13 發表
多謝高手指引…那即用計出來的平均分去呈名次上教局，教局再標準化去重新比分，再排名次，是嗎？即……若大 ...

應該是學校是可以自行計算每次呈試的標準分，但不可以計算出三次呈試後的排名。學校能提供的名次只是一個估算，相差有多遠只有教育局才知。

作者: opclk 時間: 14-6-13 18:53

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作者: natnatbaby 時間: 14-6-13 19:49 標題: 回覆：呈分是呈各科分數還是名次？

原來甘複雜的方程式，怪不得美術科也有出去操

,即是全級第一名也好，美術，運動和音樂只是一般，第二，三名卻文武藝樣樣皆能，在派位機制上，可能排位比第一名更好。雖然如如此，我想考全级第一名的怎樣也也應該是band1位置，就算混了其他校，只是較後位置的學生會影響較大。

其實一直也不知學校的名次有沒有計算術科在內。

作者: 瑩瑩老豆 時間: 14-6-13 21:36

ChapmanMa 發表於 14-6-13 15:44
吾好意思，我吾系好明，因我比較蠢，可否再解釋下？謝謝

唔關蠢事, 呈分試用的標準分(standard score) 當年我在大學其中一科統計學才學到, 未學過唔明好正常.

簡單D 講, 按公式計算每科原始分與平均值距離, 標準分係正數愈大即離平均值愈遠愈好, 反之亦然.
然后將每科標準分 x 每科比重加起來得出總標準分用來排名.

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-13 22:00 標題: 回覆：瑩瑩老豆的帖子

多謝你耐心解答，現有多些慨念……總之，呈分三次的用處是剔除一試定生死，今次5理想，下兩次比多D力水，追得幾多得幾多，right?

作者: goodenough 時間: 14-6-13 22:25 標題: 引用：原來甘複雜的方程式，怪不得美術科也有出去

原帖由 natnatbaby 於 14-06-13 發表
原來甘複雜的方程式，怪不得美術科也有出去操,即是全級第一名也好，美術，運動和音樂只是一般，第 ...

有時真係會咁，前列的同學還好，好多學校唔會單睇排名次第，因知道有時會比音視科影響，會同時參考同學的成績表。最不利的就會是好依賴排名來爭取進入band 1的邊緣同學。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-13 23:02 標題: 回覆：goodenough 的帖子

得你甘講我就放心好多，多謝高人指教，我也可把這信息告知我朋友，好讓大家都不要加太大壓力在小宝貝上

作者: natnatbaby 時間: 14-6-13 23:17 標題: 回覆：呈分是呈各科分數還是名次？

着完後感，囡囡的art同體育也是强項，年年A級，音樂就一般。總括而言，都有些着數，但學業上仍要再加把勁。

作者: 瑩瑩老豆 時間: 14-6-13 23:39

ChapmanMa 發表於 14-6-13 22:00
多謝你耐心解答，現有多些慨念……總之，呈分三次的用處是剔除一試定生死，今次5理想，下兩次比多D力水，追 ...

每次盡力就行, 考試太多變數了.

作者: DD仔 時間: 14-6-14 08:47

其實視藝，音樂和體育，三科都有一定程度是講天份的，倒不如三科都計分，都一樣比重，但呈分時，只選最高分的兩科。如此，就更加公平，因為體育天分也不應該被忽略。

作者: ChapmanMa 時間: 14-6-15 09:53 標題: 引用：其實視藝，音樂和體育，三科都有一定程度是

原帖由 DD仔 於 14-06-14 發表
其實視藝，音樂和體育，三科都有一定程度是講天份的，倒不如三科都計分，都一樣比重，但呈分時，只選最高分 ...

好讚成你的見議

作者: Freshment 時間: 14-6-17 13:48

sorry，我是新手媽媽，唔太明白呈分試呈分方法。是不是這樣？

1. 學校按每科級名次呈上教育局

2. 教育局按每科級名次配以一個基數作為科目分數 (e.g. 第一名=100、第二名=99，如此類推

3. 教育局以以上科目分數乘總平均分 (中文x9 +英文x9+數學x9+常識x6+視藝x3+音樂x2)/38

4. 根據以上總平均分再乘上學校在Pre-S1 排名基數 (e.g. band 1 小學x5、band 2 小學x4，如此類

作者: Freshment 時間: 14-6-17 13:50

推

5. 根據第4 項分數結果排全區學生排名，最高1/3 是band 1、中間1/3 是band 2、最差1/3 是band 3？

作者: Freshment 時間: 14-6-17 13:51

因為見到大家話呈分分數是拉curve，所以又不大明白。可以詳細講解嗎？

作者: Freshment 時間: 14-6-17 14:16

另外，想問一下，自行分配學位，學校是可以直接向教育局取該考生的區名次的嗎？因為每間學校同時可能有幾百位同學考，那教育局會肯為每間學校預備幾百個學生的區名次資料？

作者: cchan2002 時間: 14-6-17 14:57 標題: 回覆：Freshment 的帖子

自行有教局存根，教局會很容易知道每間學校自行有乜學校，run 個program, 個list 自動排好，再交回比學校無乜難度！

作者: Bert 時間: 14-7-11 00:51 標題: 回覆：呈分是呈各科分數還是名次？

原來呈分試計分方法咁覆雜！

作者: cchan2002 時間: 14-7-11 05:40 標題: 引用：原來呈分試計分方法咁覆雜！ +

原帖由 Bert 於 14-07-11 發表
原來呈分試計分方法咁覆雜！

又唔係咁難明，總之就係計學內全級排名，咁A校B校如考就一個果又點比較？就係以佢地學校師兄師姐出去考ps1成績作比較，如明年升中者，會用12 年同今年14年果兩屆ps1, 配對此校在此試最高分數，（相同名次作相同配對）所以今年PS1 會影響小學未來四年成績！學校唔緊張就假，如我小朋友學校已安排14號番去加操半日迎接考試！

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