教育王國
標題: 好灰！始終都係邊緣人... [打印本頁]
作者: Step_C 時間: 19-6-22 02:54 標題: 好灰！始終都係邊緣人...
女呈一已經好盡力，六科呈分4A 1B+ 1B，但你叻人更叻，出咗全級中位成績計落始終都係Band 1、2邊緣人，唔知可以點樣再上，覺得不可能...好灰...
女地區一線小學，卷一向較深⋯
作者: 小乖豬 時間: 19-6-22 03:26
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不用灰心, 先說你自稱地區一線小學, 成績六科呈分4A 1B+ 1B, 這已經是不俗的成績了, 如果囡已盡力都無謂給她太多壓力, Band1,2邊緣人是校方公佈定自己估? 介意說是那小學嗎? 如果一線勁的小學可以七八十名都仍是band1 架喎.
作者: Step_C 時間: 19-6-22 03:47
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謝謝你！恕我不便透露校名。我女學校過去B1人數跟你說的接近，加上是大校，所以我地通常睇中位做人。我女今次成績拉完同中位打個和，加上不是高分grade, 所以就算B1、2邊緣人只是我自己估計，但差不多亦不遠了⋯⋯
作者: In2c68 時間: 19-6-22 07:24
Step_C 發表於 19-6-22 02:54 
女呈一已經好盡力，六科呈分4A 1B+ 1B，但你叻人更叻，出咗全級中位成績計落始終都係Band 1、2邊緣人，唔知 ...
但以你講果個分就算一二線小學都應該band1 吧, 以呢d成績未到抽獎, 自行已經可能有學校收了! 不要自己嚇自己吧
作者: YmOra 時間: 19-6-22 07:50
Step_C 發表於 19-6-22 03:47
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謝謝你！恕我不便透露校名。我女學校過去B1人數跟你說的接近，加上是大校，所以我地通 ...
其實，你要留意，用"中位數"作評估先要清楚這中位數係指中英數常視音總分的中位數吖，還是指經過９９９６３２加權後的中位數，兩者結果分別好大，睇你４主科皆取Ａ級，只是視藝音樂低分且兩科的加權比重值細，那總分未必影響好大。再者，聽你意思，你手上應該有兩個好有用嘅數字，一個係那中位數的值和你孩子所得的數值，如果你能夠响ｊｍ群中打聽到其中一個同學仔响６科中取到５Ａ１Ｂ成績且知道其分數值，那麼就可以比對到中位數值的相對位置，再從而可以粗略估算到自己的Ｂ１位置。其實你所講嘅中位數，會否你表逹錯咗，係想講"平均數"而非中位數嗎？！
作者: Step_C 時間: 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考，未計999632 weighting
我女英文B+、數B，其餘A
全級中位係中英數B+, 其他A。我女中文比中位高，但數又低過中位，所以抵銷咗，其他科中位一樣，所以我話佢拉完同中位一樣，相信佢係中間邊緣人
作者: mch411 時間: 19-6-22 08:33
呢D成績讀二線小學band1冇走雞
作者: gracelam 時間: 19-6-22 08:35
Step_C 發表於 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考， ...
數B左, 中, 英A, 常識B+ or A? 如果係一線小學, 今次出卷正常唔係特別淺, 咁應該穩佔band 1生位置。
作者: YmOra 時間: 19-6-22 08:39
本帖最後由 YmOra 於 19-6-22 08:39 編輯
Step_C 發表於 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考， ...
我明中位嘅意思，最重要已經清楚兩個有用資料，１.未計９９９６３２；２.全級站於中位位置學生的成績情況。按已知數據去估算自己的位置，我會先鼓勵你盡量响ｊｍ群中打聽級１名或者級１１名的取分情況，尤其是他的視藝和音樂的""分數""，盡量打聽分數而非grade。當有齊晒這些數據後，你便可以自行定到一個粗糙的Ｂａｎｄ１範圍，再把Ａgrade、Ｂgrade所代表嘅分數範圍（即例如Ａ：８５至１００）分的下限分數［８５分］或中位數［９２.５分］套入貴校那中位同學的成績（即ＢＢＢＡＡＡ）計算並定位出中位數，再計計自己的，就可以有一幅較清晰的圖畫了。
作者: YmOra 時間: 19-6-22 09:06
Step_C 發表於 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考， ...
中文 英文 數學 常 視 音
中位數 Ｂ＋ Ｂ＋ Ｂ＋ Ａ Ａ Ａ
你囡囡 Ａ Ｂ＋ Ｂ Ａ Ａ Ａ
升 降 升２格 和 降１格 和 和 和
粗略睇你囡囡應該略勝少少穏站Ｂａｎｄ１位置。
不過，要代入數值才可以更準確估算出真實位置。
因為，你女兒中文科升了２格，即由Ｂ＋升了
（Ａ-）、（Ａ）兩格，故整體應該略勝少少。
作者: Step_C 時間: 19-6-22 09:53
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多謝你同我分析，但我女學校B+之後就係A，冇A-，所以中文冇升兩格咁多，全部打和
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-22 10:54
Step_C 發表於 19-6-22 02:54
女呈一已經好盡力，六科呈分4A 1B+ 1B，但你叻人更叻，出咗全級中位成績計落始終都係Band 1、2邊緣人，唔知 ...
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-22 11:05
Step_C 發表於 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考， ...
作者: YmOra 時間: 19-6-22 11:21
Step_C 發表於 19-6-22 09:53
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多謝你同我分析，但我女學校B+之後就係A，冇A-，所以中文冇升兩格咁多，全部打和 ...
呵！明白。好有趣呀！我好有興趣分析下玩下。
多問些資料先，可否給貴校各grade所代表的分數範圍嗎？ｔｈｘ．ｔｈｘ．
例如：
Ａgrade＝８５至１００
Ｂgrade＝？？
Ｃgrade＝？？
．
．
．
作者: mcl203 時間: 19-6-22 12:45 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 mcl203 於 19-6-22 13:08 編輯
中位學生既Grade 同 中位學生既排名 ，用於評估已經可以有好大偏差。若一間小學學分好緊，極端舉例，排名30-80都係B +，如何得知自己排30定80。又Grade A似乎range咁闊，又如何得知自己係排1或29，甚或，原來自己高於中位數，亦比中位Grade既同學可能高出0.1分。點估？～～～
作者: b3410 時間: 19-6-22 13:31
mcl203 發表於 19-6-22 12:45
中位學生既Grade 同 中位學生既排名 ，用於評估已經可以有好大偏差。若一間小學學分好緊，極端舉例，排名30 ...
不過如果B，就知一定衰咗
作者: hkpapa852 時間: 19-6-22 14:09
Step_C 發表於 19-6-22 02:54
女呈一已經好盡力，六科呈分4A 1B+ 1B，但你叻人更叻，出咗全級中位成績計落始終都係Band 1、2邊緣人，唔知 ...
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-22 15:00
hkpapa852 發表於 19-6-22 14:09
就算做唔到B1，最差都入到直屬中學。學校係咪仲係唔肯講全級排名？
作者: mcl203 時間: 19-6-22 15:19
王家爸爸 發表於 19-6-22 15:00
你點知道佢有直屬中學
佢係連登仔嘛～～～
作者: Step_C 時間: 19-6-22 17:01
本帖最後由 Step_C 於 19-6-24 15:05 編輯
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我地係冇排名，但亦冇直屬中學喎⋯⋯
作者: hkpapa852 時間: 19-6-22 17:22
Step_C 發表於 19-6-22 17:01
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我地係冇排名，但亦冇直屬中學喎⋯⋯😅
作者: Step_C 時間: 19-6-22 17:59
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冇啦，之後叩到津小走咗lu
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-22 18:24
mcl203 發表於 19-6-22 15:19
佢係連登仔嘛～～～
作者: hkpapa852 時間: 19-6-23 00:39
Step_C 發表於 19-6-22 17:59
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冇啦，之後叩到津小走咗lu
如果係入咗同區津小，只有三間升中派位明顯好過間女校。如果你唔係入到個三間之一，其餘同區津小最多只有~1/3 B1學生。
作者: YmOra 時間: 19-6-23 21:16
本帖最後由 YmOra 於 19-6-23 21:16 編輯
Step_C 發表於 19-6-22 09:53
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多謝你同我分析，但我女學校B+之後就係A，冇A-，所以中文冇升兩格咁多，全部打和 ...
我估貴校：
（Ａ至Ａ＋）grade＝８５至１００
（Ｂ至Ｂ＋）grade＝７５至８４.９
作者: skywaya 時間: 19-6-24 09:52
一次不小心好平常,不要灰心,下次努力.
數學系斗小心,而差一題,其他科就有排追.
第二次呈分數學追上來,級排名追十名的大有人在.
好大機會,加油 :)
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-24 09:57
skywaya 發表於 19-6-24 09:52
一次不小心好平常,不要灰心,下次努力.
數學系斗小心,而差一題,其他科就有排追.
第二次呈分數學追上來,級排 ...
作者: naicha 時間: 19-6-24 12:27
本帖最後由 naicha 於 19-6-24 13:00 編輯
唔使咁快灰心
我小朋友都係BAND 1尾BAND 2頭邊緣人
讀九龍塘私小
呈分試仲冇你小朋友咁好
最慘係英文勉勉強強, 呈分頭一次70尾分, 呈二好辛苦谷佢上8字頭 (仲真係僅僅80那種)(本身佢小四英文直情6字頭, 花咗兩年時間好用心咁教佢英文)
本來上年呢個時間都頭痛緊點同佢報學校
結果漁翁撒網考BAND 1中至BAND 2頭直資
1月已經有兩間OFFER, 一間BAND 1中, 一間BAND 2頭
BAND 1中那家係WAITING入的
我小朋友係活潑型, interview係有D著數, 但佢成績唔係好標青, 取長補短咁
祝你同小朋友都順利~ 繼續加油~
作者: Step_C 時間: 19-6-24 15:06
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唔係同區津小, 我地係沙田區
作者: Step_C 時間: 19-6-24 15:07
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我PM你啦
作者: Step_C 時間: 19-6-24 15:10
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真係最弱科數, 怕佢追唔上之餘仲大跌就死
見之前中位一直係B, 我就叫女守住B就好, 點知不進則退, 呈分呢個遊戲似乎不容許死守...
作者: Step_C 時間: 19-6-24 15:13
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多謝你鼓勵! 我地都會考多幾間直資, 好彩女都有啲學界游水獎, 雖然唔係全港性, ,希望可以加持一下...
作者: Step_C 時間: 19-6-24 15:15
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你呢番說話好有意思, 我會細味一下...謝謝.
作者: 小乖豬 時間: 19-6-25 02:59
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數學科對女仔來說, 如果小學數都攪唔掂, 真係好危, 越上高班上到中學, 會被拖死的.
作者: YmOra 時間: 19-6-25 07:05
Step_C 發表於 19-6-24 15:07
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我PM你啦
ｔｈｘ．ｔｈｘ
作者: YmOra 時間: 19-6-25 07:05
本帖最後由 YmOra 於 19-6-25 07:12 編輯
YmOra 發表於 19-6-25 07:05
ｔｈｘ．ｔｈｘ
| 如果： | | | | |
| Ａ至Ａ＋ | ＝ | ８５分 | — | １００分 |
| Ｂ至Ｂ＋ | ＝ | ７５分 | — | ８４.９９分 |
| | | | |
| 即： | | | | |
| 範圍 | | 下限 | 上限 | 中位 |
| (92.5-100) | A+ | 92.5 | 100 | 96.25 |
| (85-92.49) | A | 85 | 92.49 | 88.745 |
| (80-84.99) | B+ | 80 | 84.99 | 82.495 |
| (75-79.99) | B | 75 | 79.99 | 77.495 |
| | | | |
貴校中位數學生為：
Ｂ＋，Ｂ＋，Ｂ＋，Ａ，Ａ，Ａ
這是一條界線，成績在這中位數之上的便屬於Ｂ１學生。
由於，例如（Ｂ＋）有一個屬於它的範圍，故只要高於此
範圍的""下限""，便可以有機會""穩站""Ｂ１位置。
即：
（Ａ＋）取其下限為：９２.５分
（Ａ ）取其下限為：８５分
（Ｂ＋）取其下限為：８０分
（Ｂ ）取其下限為：７５分
| 所以： | 貴校 | |
| 比重 | 中位學生 | 取下限 |
| 9*中 | B+ | 80 |
| 9*英 | B+ | 80 |
| 9*數 | B+ | 80 |
| 6*常 | A | 85 |
| 3*視 | A | 85 |
| 2*音 | A | 85 |
| 加總： | 495 |
| 999632： | 3095 |
| | |
舉例：
３０９５分＝９ｘ８０＋
９ｘ８０＋
９ｘ８０＋
６ｘ８５＋
３ｘ８５＋
２ｘ８５
即，貴校以中位學生的成績計算，
只要你囡囡所得的分數高於以下兩者，
就好大機會屬Ｂ１學生。
你囡囡的加總＞４９５分
你囡囡的９９９６３２＞３０９５分
續下... ...
作者: YmOra 時間: 19-6-25 07:12
本帖最後由 YmOra 於 19-6-25 07:14 編輯
| 所以： | 學生 | | | |
| 比重 | 你囡囡 | 取下限 | 取中位 | 取上限 |
| 9*中 | A | 85 | 88.745 | 92.49 |
| 9*英 | B+ | 80 | 82.495 | 84.99 |
| 9*數 | B | 75 | 77.495 | 79.99 |
| 6*常 | A | 85 | 88.745 | 92.49 |
| 3*視 | A | 85 | 88.745 | 92.49 |
| 2*音 | A | 85 | 88.745 | 92.49 |
| 加總： | 495 | 514.97 | 534.94 |
| 999632： | 3095 | 3214.81 | 3334.62 |
| | | | |
| | 取下限 | 取中位 | 取上限 |
| 你囡囡的加總： | 495 | 514.97 | 534.94 |
| 比較貴校 495： | 相等 | 高４.０％ | 高８.１％ |
| | | | |
| | 取下限 | 取中位 | 取上限 |
| 你囡囡的999632： | 3095 | 3214.81 | 3334.62 |
| 比較貴校 3095： | 相等 | 高３.９％ | 高７.７％ |
| | | | |
總結：
這是概括地估算你囡囡的Ｂａｎｄｉｎｇ位置。
以３種情況計算，因為沒有實際真實的數據。
故我嘗試用３個位置估算下你囡囡有可能的位置，或是位置之間。
並看看屬Ｂ１學生的機會有多少。
分別以你囡囡成績中
"取下限數計"、
"取中位數計"、
"取上限數計"。
結果係，除了下限的估算是與貴校的中位線完全相等之外，
其餘取中位數和取上限數皆居於貴校的中位線之上。
所以，你囡囡所考獲的成績很大機會係响Ｂ１之內。
就算她真係站响下限位置，從估算中可以看見仍是相等於貴校中位數。
個人認為，你囡囡要連續６科皆屬下限成績之機會很微。
所以，我比較傾向認為你囡囡已""穩站""於Ｂ１位置。
至於，站得有幾高有幾穩就要你試試代入囡囡响考試卷上的
真實所得的分數計計看。
作者: hkpapa852 時間: 19-6-25 07:55
Step_C 發表於 19-6-22 17:59
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冇啦，之後叩到津小走咗lu
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-25 09:07
YmOra 發表於 19-6-25 07:12
總結：
這是概括地估算你囡囡的Ｂａｎｄｉｎｇ位置。
以３種情況計算，因為沒有實際真實的數據。
作者: 王家爸爸 時間: 19-6-25 09:12
YmOra 發表於 19-6-25 07:05
貴校中位數學生為：
Ｂ＋，Ｂ＋，Ｂ＋，Ａ，Ａ，Ａ
作者: YmOra 時間: 19-6-25 15:06
王家爸爸 發表於 19-6-25 09:12
首先，呈分係用標準分，即使知道實際分數，係極端情況都有可能有多過10%既差異。第二，用ABC而唔係絕對分， ...
由於，樓主說明學校每年所給的"中位學生成績"是她們用作釐訂孩子是否屬Ｂ１學生的指標。真的是如樓主所言要以中位值做人。換言之，學校這條中位線係學校經過計算標準分後學生所得的總分數排次序後之學生ｇｒａｄｅ：Ａ、Ｂ、Ｃ...。個人認為，這個Ａ不是未經標準化後的級別，係可以直接用來換算及分析。如果，校方用一個未經處理，即未經標準化的（Ｂ＋ Ｂ＋ Ｂ＋ Ａ Ａ Ａ）中位數來給家長作Ｂ１指標，會完全無意思呢！並且會害死好多人。未標準化的學生成績排高低，尤如只顯示"成績表名次"下排响中間位置學生的成績表現，一Ｄ意思都無。
作者: mcl203 時間: 19-6-25 15:21 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 mcl203 於 19-6-25 15:26 編輯
中位數只係提供係中位既同學係甚麼成績，只可以知道在中位以前係好或等於該成績，相反亦然。用於評估Banding係存在唔準確，學生成績並非一定係平均分佈～
中位Grade =/= 中位人～
作者: mytambb 時間: 19-6-25 16:55
Step_C 發表於 19-6-22 08:00
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我說的中位是全級學生分數大小排列後位列中間的分數，我女學校一向俾呢個數我地參考， ...
英、數都是主科，要加強一下。這個假期惡補？
作者: Step_C 時間: 19-6-25 17:00
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絕對會, 其實一直都有
作者: mytambb 時間: 19-6-25 17:02
Step_C 發表於 19-6-25 17:00
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絕對會, 其實一直都有
咁可能要轉一轉，其他同學都去補同一間較好？
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