教育王國
標題: 升中派位方法的問題? [打印本頁]
作者: cheechee 時間: 10-9-7 17:20 標題: 升中派位方法的問題?
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作者: mamafufu 時間: 10-9-9 01:58 標題: 回覆 1# cheechee 的文章
2. 肯定不是。先分band,再抽獎(甲部及乙部)
作者: Skywan 時間: 10-9-9 11:51
3. 如該中學 有兩間聯繫小學是一起抽 "聯繫保留位"。
原帖由 cheechee 於 10-9-7 17:20 發表 
本人有以下的升中派位問題, 煩請大家幫忙解答, 謝謝!
1) 是否學生無論甲乙部都用相同的隨機號碼?
2) 在乙部計30% BAND 1 學生人數時, 是否已扣自行和甲部已配校的學生? 即如區內100個學生, 當中有10人在自行和甲部 ...
作者: cheechee 時間: 10-9-9 13:58
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作者: CrabPincers 時間: 10-9-9 14:02
原帖由 cheechee 於 10-9-9 13:58 發表 
謝謝各位!
另還有一條問題 :
給"不參加派位的直資中學"收了的學生是否還可以參加政府的統一派位?
吾可以
作者: yukimum 時間: 10-9-9 14:07
应该不可以。因为直资中学会把收生的学生资料呈上教育局。学生就不能参加大抽奖啦。
作者: cheechee 時間: 10-9-10 13:07
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作者: mamafufu 時間: 10-9-11 01:46 標題: 回覆 7# cheechee 的文章
>>
是否小6學生只會排名次, 全港分數是計師兄師姐分數, 即如小6考第一的學生, 就會攞師兄師姐分班試時的最高分那個的分數?
即如考分班試時最高分的師兄有90分, 那麼小6考第一名的就會是90分, 對嗎?
>>
是
作者: cheechee 時間: 10-9-11 16:58
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作者: Skywan 時間: 10-9-11 20:14
好似應該系咁計.....人數多了或少了會按比例 x %
即系話如有 99人考分班試
*假如考試結果每個 band 佔 1/3 = 33人/band x 3 = 99人
而今年要派位人數 66人, 每個 band 佔 1/3 = 22人 x 3 = 66人
原帖由 cheechee 於 10-9-11 16:58 發表 
謝謝解答.
即小六師弟妹的BANDING是決定於師兄姐, 而全港排名其實是師兄姐的排名.
但小六學生人數未必會跟分班試的學生人數一致, 如小六學生人數少於計分班試的學生人數, 這樣BANDING一定較高, 而相反小六學生人數比 ...
[ 本帖最後由 Skywan 於 10-9-11 21:43 編輯 ]
作者: cheechee 時間: 10-9-12 17:45
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作者: mamafufu 時間: 10-9-12 18:20
新校會平均每band各三分一,直至有過去兩屆的分班試成績,平均計算,就會成為該校的banding人數分配比率。
原帖由 cheechee 於 10-9-12 17:45 發表 
真的是不公平的升中方法!
如一所新校只有6年歷史, 無中一生考分班試, 咁佢地點計分呢?
作者: cheechee 時間: 10-9-12 21:38
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作者: mamafufu 時間: 10-9-12 23:32 標題: 回覆 13# cheechee 的文章
>>都唔知邊個高官諗出黎嘅!
就係嗰D將自己子女送去國際學校或外國讀書的高官囉!!
作者: candyc 時間: 10-9-21 14:17
原帖由 mamafufu 於 10-9-12 23:32 發表 
>>都唔知邊個高官諗出黎嘅!
就係嗰D將自己子女送去國際學校或外國讀書的高官囉!!
對,叫果D高官送自己仔女入讀既話,佢地就知後果。
作者: cheechee 時間: 10-10-2 11:34
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作者: Yukyuk 時間: 10-10-2 15:02
如果那所中学政策是收band 1生的话,剩下的学位只会给同district 之band 1生抽。
原帖由 cheechee 於 10-10-2 11:34 發表 
又有個問題想請教 :
聯繫位是留給聯繫學校的band 1 生先抽, 但如有剩的話, 會留給有聯繫的band 2生抽還是留給所有沒有聯繫的band 1 生先抽 ?
假設 : A小學有10個B中學的聯繫位, 但A小學的BAND 1 生只有7人去選它為 ...
[ 本帖最後由 Yukyuk 於 10-10-2 15:05 編輯 ]
作者: khmama 時間: 10-10-2 16:23
原帖由 cheechee 於 10-10-2 11:34 發表 
又有個問題想請教 :
聯繫位是留給聯繫學校的band 1 生先抽, 但如有剩的話, 會留給有聯繫的band 2生抽還是留給所有沒有聯繫的band 1 生先抽 ?
假設 : A小學有10個B中學的聯繫位, 但A小學的BAND 1 生只有7人去選它為 ...
一般聯繫中學會收band1同band2生, 假如band1位多過band1生, 餘下既聯繫位會比聯繫小學band2生抽. 如band1生多過band1位, 抽唔到聯繫位既band1生會同其他冇直屬/聯繫中學既學生一齊抽非保留學位(即是非直屬/聯繫位).
作者: cheechee 時間: 10-10-2 21:13
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作者: WTY 時間: 10-10-4 09:09
如果直資中學回覆收了學生,家長可以取消申請繼續參加大抽獎嗎?我聽聞曾經有家長唔簽註冊但係該直資中學都照報教育局,最終該學生無得參加大抽獎!
原帖由 yukimum 於 10-9-9 14:07 發表 
应该不可以。因为直资中学会把收生的学生资料呈上教育局。学生就不能参加大抽奖啦。
作者: 芝娃娃 時間: 10-10-5 22:14
原帖由 khmama 於 10-10-2 16:23 發表 
一般聯繫中學會收band1同band2生, 假如band1位多過band1生, 餘下既聯繫位會比聯繫小學band2生抽. 如band1生多過band1位, 抽唔到聯繫位既band1生會同其他冇直屬/聯繫中學既學生一齊抽非保留學位(即是非直屬/聯繫位) ...
請問如果聯繫中學是他區, 而保留位又未被抽中, 咁可唔可以繼續同其他同區中學既學生一齊抽非保留學位?
另, 如果萬一學生跌落band2或band3, 可唔可以照填聯繫位(第一志願)? 仲有無機會?
作者: dad1234 時間: 10-10-6 00:31
好多有聯系位0既小學,同中學(band1)已經有默契,如果係band2叫得你填,實得,自己填無意思,妳最好問問老師.
作者: cow 時間: 10-10-6 09:32
1) 是否學生無論甲乙部都用相同的隨機號碼?
3) 聯繫中學的小學在同一區內多於一間, 請問是所有當區的聯繫小學一起抽, 還是每間學校已分配有特定的聯繫位去抽?
1) 是
3) 每間學校有特定的聯繫位
[ 本帖最後由 cow 於 10-10-6 09:46 編輯 ]
作者: cow 時間: 10-10-6 09:56
原帖由 dad1234 於 10-10-6 00:31 發表 
好多有聯系位0既小學,同中學(band1)已經有默契,如果係band2叫得你填,實得,自己填無意思,妳最好問問老師.
band1中學,如果係band2叫得你填,實得??????
作者: greendotdot 時間: 10-10-6 20:05
原帖由 芝娃娃 於 10-10-5 22:14 發表 
請問如果聯繫中學是他區, 而保留位又未被抽中, 咁可唔可以繼續同其他同區中學既學生一齊抽非保留學位?
家長不要被所謂「他區」混淆,可供選擇的這些「他區」學校的分配學額巳經是實數,與本區無異。
舉例:
你的本區是灣仔區,女仔讀軒小上午校,聯繫中學有他區的庇理羅士女中,你在統一派位乙部第一選擇揀庇理羅士。以2009-2010資料計算:
http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_1582/ssl-hk2(wch)-2010.pdf
庇理羅士(於灣仔區的學額) 非保留位=3 聯繫的保留位=12
假設灣仔區的兩間軒官小共有40位Band 1女生首選庇理羅士,同區其他學校有60位Band 1女生首選庇理羅士,乙部先處理保留位,40人去抽12個位,抽輸了的(40-12)=28位官小女生還有機會與同區其他學校爭非保留位,即是(28+60)=88人去抽3個位。
另, 如果萬一學生跌落band2或band3, 可唔可以照填聯繫位(第一志願)? 仲有無機會?
熱門Top Band 1官中連Band 1學生都唔夠分,咁Band 2就無渭浪費第一志願,如果聯繫中學是Band 2官中,咁Band 2生便可以試,講真,Band 3生好似不能參與抽保留位!
反而果啲Band 1直屬中學因為普遍保留位較多,分完俾Band 1仲會剩番少量俾Band 2去抽,例如嘉諾撤聖心書院。
作者: cow 時間: 10-10-6 21:00
原帖由 greendotdot 於 10-10-6 20:05 發表 
Band 3生好似不能參與抽保留位!
2009-2010 ...
聯系中學自行決定是否讓Band 3生參與抽保留位。
作者: greendotdot 時間: 10-10-6 21:44
原帖由 cow 於 10-10-6 21:00 發表 
聯系中學自行決定是否讓Band 3生參與抽保留位。
Yes, you are right. 直屬中學都一樣。
作者: dad1234 時間: 10-10-7 01:07
原帖由 cow 於 10-10-6 09:56 發表 
band1中學,如果係band2叫得你填,實得??????
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