教育王國

標題: 升中計分 [打印本頁]

作者: LWLM0804 時間: 09-12-4 16:07 標題: 升中計分

請問各位媽咪, 計分是否包括五年級下學期+六年級上學期共4 次的平均分來定BANDING?

作者: Skywan 時間: 09-12-4 17:51

吾系, 程分只計3次程分試成績

第一次程分: P.5 下學期 FINAL 試
第二次程分: P.6 上學期 (期中試, 期考兩個考試任擇其一, 小學自行決定, 多數是期中試, )
第三次程分: P.6 下學期 (期中試)

3次程分試再加權后出來的成績來計 BANDING

原帖由 LWLM0804 於 09-12-4 16:07 發表
請問各位媽咪, 計分是否包括五年級下學期+六年級上學期共4 次的平均分來定BANDING?

作者: maglam1985 時間: 09-12-4 23:12

原帖由 Skywan 於 09-12-4 17:51 發表
吾系, 程分只計3次程分試成績

第一次程分: P.5 下學期 FINAL 試
第二次程分: P.6 上學期 (期中試, 期考兩個考試任擇其一, 小學自行決定, 多數是期中試, )
第三次程分: P.6 下學期 (期中試)

3次程分試再加權后出 ...

請問"3次程分試再加權后出.."係乜嘢意思呢? 唔係好明!

作者: SmileFoReVeR 時間: 09-12-5 00:08

"3次程分試再加權后出.."
我諗Skywan係講"權重", 即係各科所佔既比重, 主科(中, 英, 數)比重會相對較高, 其他科相對較低
將你小朋友既各科考試成績乘以嗰科既"權重", 就得到佢報予教處既實際分數啦
而各小學係可以決定報/唔報某D科目, 你要向你小朋友間學校查詢架, 例如我女間學校---
中,英,數 = x 9
常 = x 6
視 = x 3
音 = x 2
宗 = x 2
普 = x 1

Skywan如我解釋錯, 請修正呀

作者: Skywan 時間: 09-12-5 10:16

SmileFoReVeR

全對! 你解釋得好清楚, thank you.

原帖由 SmileFoReVeR 於 09-12-5 00:08 發表
"3次程分試再加權后出.."
我諗Skywan係講"權重", 即係各科所佔既比重, 主科(中, 英, 數)比重會相對較高, 其他科相對較低
將你小朋友既各科考試成績乘以嗰科既"權重", 就得到佢報予教處既實際分數啦
而各小學係可以決 ...

作者: LWLM0804 時間: 09-12-5 13:00

謝謝 ! 明白 !
其實程分都好大壓力, 好驚佢除時失手...
我諗真係要驚足兩年了, 直到大抽獎為止了

作者: maglam1985 時間: 09-12-5 15:07

原帖由 SmileFoReVeR 於 09-12-5 00:08 發表
"3次程分試再加權后出.."
我諗Skywan係講"權重", 即係各科所佔既比重, 主科(中, 英, 數)比重會相對較高, 其他科相對較低
將你小朋友既各科考試成績乘以嗰科既"權重", 就得到佢報予教處既實際分數啦
而各小學係可以決 ...

我未聽過"權重"呢個名詞, 是否縮寫?請問長寫係乜嘢呢?抑或寫錯寫, 應該係"比重"

作者: pineapple0983 時間: 09-12-5 15:43

係有"加權"厘個Terms，識統計或財經既都會知厘個Terms點解；不過，我諗係度用厘個Terms係有啲濫用左。
"權重"同"比重"係另外一啲嘢，不能混為一談。

作者: nicholasmom 時間: 09-12-5 19:18

原帖由 pineapple0983 於 09-12-5 15:43 發表
係有"加權"厘個Terms，識統計或財經既都會知厘個Terms點解；不過，我諗係度用厘個Terms係有啲濫用左。
"權重"同"比重"係另外一啲嘢，不能混為一談。

係呢道係用"權重"

http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E6%9D%83%E9%87%8D

作者: kaka1998 時間: 09-12-5 22:31

我有少少問題想請教：小女小五呈分：中A,
英A,數A,常B,音B,視B,普C.全級180/63(成績表)。我請問成績表既名次= 教統局名次？因成績表計埋普通話「C\，而呈分試係不計普通話。

作者: maglam1985 時間: 09-12-6 08:41

原帖由 nicholasmom 於 09-12-5 19:18 發表

係呢道係用"權重"

http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E6%9D%83%E9%87%8D

明白了, 謝謝!

作者: SmileFoReVeR 時間: 09-12-7 00:41

好多謝你呀nicholasmom , 如果要我回答, 我真係唔知點表達呢!

原帖由 nicholasmom 於 09-12-5 19:18 發表

係呢道係用"權重"

http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E6%9D%83%E9%87%8D

作者: Skywan 時間: 09-12-7 14:00

有同感! 你叫我答我都吾識答。

原帖由 SmileFoReVeR 於 09-12-7 00:41 發表
好多謝你呀nicholasmom , 如果要我回答, 我真係唔知點表達呢!

作者: Skywan 時間: 09-12-7 14:10

成績表的名次應該 ≠ 教統局名次, 因為成績重新 "加權" 再計排名

計條數比你睇你會易明些,

假設

未加權成績如下:

中86 , 英86, 數86, 常86, 音75, 視75

成績表平均: 494 / 6科 = 82.33分

依照上述成績加權如下:

中86 x 9 , 英86 x 9, 數86 x 9, 常86 x 6, 音75 x 2, 視75 x 3

成績表平均: 3213/38科 = 84.55分

咁样如果主科成績好啲, 加權時有机會拉高平均分,
名次自然有變動。

*** 前文提及各小學

係可以決定報/唔報某D科目, 你要向你小朋友間學校查詢架, 一般只報
中,英,數 = x 9
常 = x 6
視 = x 3
音 = x 2

原帖由 kaka1998 於 09-12-5 22:31 發表
我有少少問題想請教：小女小五呈分：中A,
英A,數A,常B,音B,視B,普C.全級180/63(成績表)。我請問成績表既名次= 教統局名次？因成績表計埋普通話「C\，而呈分試係不計普通話。 ...

作者: cyntplee 時間: 09-12-8 03:19

Hi Skywan,

你的例子只是學校計比重的分,而教統局好此收到小學成績後會因應每個地區小學再用加權計分法作調整的. 但我不肯定, 如有確實資料請告知.

作者: Skywan 時間: 09-12-8 12:04

Hi, cyntpee 你咁講又無錯! 對的! ^0^

SORRY! 系我的表達不太清楚。

我以校內加權成績...咁講只系因為每間小學學生的派位組別是根據調整后(加權) 校內成績劃分。教統局名次係將學生三次程分試校內成績標準化, 再以校 2007/08年<中一入學前香港學科測驗>抽样成績的平均成績調整。最后如何調整無人知, 只有教統局知, 所以家長只可以參考校內標準化成績及師兄姐的升中派位和於就讀中學編班資料作為參考(因為好多中學都話會以此考試成績作為編班參考)。

這些資料都是之前有位好好人的 BK member khmama 提供了好多有用資料作參考, 我才明白多些派位機制

原帖由 cyntplee 於 09-12-8 03:19 發表
Hi Skywan,

你的例子只是學校計比重的分,而教統局好此收到小學成績後會因應每個地區小學再用加權計分法作調整的. 但我不肯定, 如有確實資料請告知.

[ 本帖最後由 Skywan 於 09-12-8 12:16 編輯 ]

作者: LWLM0804 時間: 09-12-8 12:13

HI, 照你們這樣說, band 1 尾的學生根本唔知自己係屬於哪一banding?選中學時應該選band one or band two 的呢?

作者: cyntplee 時間: 09-12-8 15:33

是呀, 不過在自行收生是跟兩次程分試,如是band 1尾也可申請band 1的,如想在自行能成功, 便要多選進步的band2中學啦!因派位要看第三次程分來決定banding的,現在還有時間去追,加油呀!

原帖由 LWLM0804 於 09-12-8 12:13 發表
HI, 照你們這樣說, band 1 尾的學生根本唔知自己係屬於哪一banding?選中學時應該選band one or band two 的呢?

作者: kaka1998 時間: 09-12-9 22:55 標題: 回覆 14# Skywan 的文章

唔該晒！skywan我記得九月位開升中家長會校長話淨係計中、英、數、常、視、音。而普通話就唔計分。最近一次呈分試：
中：89  默：91  說：92  聽：88
英：95  默：96  說：？聽：79
數：89  常：84.5
音筆：39(50滿分) 音唱：？    視：？
普話：65    普筆：54
如果第三次呈分成績差唔多，咁屬於band 1 or band生呢？班主任知唔知道每個學生本區內既banding呢？Thank !:D :D :D :D

作者: leoncf 時間: 09-12-15 00:53

教育局有一軟件供各校老師將其學生的成績輸入就知到該生的banding。不過一般老師會等的你交回模擬統一派位選校名單時才會暗示你有無選錯。

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