教育王國

標題: 讀8年數學?好事?壊事? [打印本頁]

作者: 2jkidsfather    時間: 25-2-6 16:19     標題: 讀8年數學?好事?壊事?

本帖最後由 2jkidsfather 於 25-2-6 16:19 編輯

中大成立「致真交叉數學科學院」設8年制課程 每年收生40人



作者: gracelam    時間: 25-2-7 10:00

8年讀完有個博士學位, 而且目標係for數學資優學生。

作者: Activehealth    時間: 25-2-7 11:17

我仔係數學資優,如果佢肯入又入到我lur 飯應

作者: ANChan59    時間: 25-2-9 08:23

2jkidsfather 發表於 25-2-6 16:19
中大成立「致真交叉數學科學院」設8年制課程 每年收生40人

如果醉心數學研究的學生,肯定係好事。

中大拍清華,加邱成桐係鑽石陣容。

作者: LeeCC    時間: 25-2-9 09:00

一心做數學研究的學生來說是好事

呢個8年一條龍上,完成博士

正常8年要完成博士,都唔係咁易,有些學生想繼續博士學位,但搵唔到師父,要兜兜轉轉
作者: cherrieshum    時間: 25-3-7 16:19

gracelam 發表於 25-2-7 10:00
8年讀完有個博士學位, 而且目標係for數學資優學生。
將來可以從事什麼職業呢?
作者: gracelam    時間: 25-3-7 17:14

cherrieshum 發表於 25-3-7 16:19
將來可以從事什麼職業呢?

教育/金融/精算/電腦工程等

作者: LeeCC    時間: 25-3-7 19:46

cherrieshum 發表於 25-3-7 16:19
將來可以從事什麼職業呢?


再讀post doc,做研究,教學

作者: twhkleung    時間: 25-3-8 09:27

本帖最後由 twhkleung 於 25-3-16 08:36 編輯

如果这八年是committed, 即一定要讀足八年, 咁我建意大家要3思, 唔係一定唔好, 但要冧冧, 个同学自己係咪真係知自已鈡意d乜. Why?

头4年, 相當於bachelor, 基本上是学野, professor教乜就学乜, 但尾4年, 係research, 係創做資識, 而Math的範圍之大, 我可以好肯定咁講, 地球上, 没有一間U可以每一數学埋论都係#1, 不管你是牛劍定係Harvard/MIT. 如果讀了头4年后, 發現自己的兴趣, 都不是中大清華的强項,邱成桐也不会是所有數学领域都攞nobel prize, 咁為有去外面的U找指導老師, 如果必定只可繼續留下讀足8年, 咁肯定不是一件好事.

但當然, 位同学中学畢業后, 已知自己PhD的研究方向, 兼且又是中大清華的research强项, 咁當然ok. 但这可能性, 係非常小.
作者: gracelam    時間: 25-3-8 10:17

twhkleung 發表於 25-3-8 09:27
如果这八年是committed, 即一定要讀足八年, 咁我建意大家要3思, 唔係一定唔好, 但要冧冧, 个同学自己係咪真 ...

一針見血!非常認同!

通常資優生都係一條根, 做研究睇吓係咪開正自己鐘意嘅範疇。


作者: 馬烏    時間: 25-3-29 18:01

本帖最後由 馬烏 於 25-3-29 18:05 編輯

真心喜歡就可以讀,時間上8年拿個博士也划算。
不喜歡硬讀那就要崩潰,想想八年和一堆數字符號打交道是什麼感受。總有一些人與眾不同,坐得住冷板凳,有認識一位朋友,生物醫學專業,博士畢業後,還繼續讀了八年博士後,然後才去一所大學做了個教授。


作者: xilihoo    時間: 25-4-11 12:53

2jkidsfather 發表於 25-2-6 16:19
中大成立「致真交叉數學科學院」設8年制課程 每年收生40人

如果真的喜歡做數學,絕對是好事,導師團隊強大。不過萬一讀到中間想換跑道怎麼辦,中學數學的學習和博士期間做研究還是有很大不同的

作者: 73662710    時間: 25-4-11 16:06

xilihoo 發表於 25-4-11 12:53
如果真的喜歡做數學,絕對是好事,導師團隊強大。不過萬一讀到中間想換跑道怎麼辦,中學數學的學習和博士 ...
I think it is not compulsory to finish the whole program.Students may opt out after bachelor or master...

作者: 馬烏    時間: 25-6-28 07:50

應該招生完畢,在培訓階段了吧?有沒有網友了解這個班的最新情況?




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