教育王國
標題: IB 學校要讀得好， 其實也要靠課後自己教，對嗎？ [打印本頁]
作者: sabsab122 時間: 24-10-4 13:45 標題: IB 學校要讀得好， 其實也要靠課後自己教，對嗎？
本帖最後由 sabsab122 於 24-10-4 14:02 編輯
小朋友讀IB school, 由幼稚園K1開始，而家已經小學year 1,
但so far 我見課程好似都好鬆散，
中文同數學直頭係誇張，一定課後要自己跟。
否則連日常知識都好難同小朋友傾（學校year 1 math class 仲教緊1-20， 我連出街買嘢，都好難同小朋友解釋邊啲叫做貴、平啲、價錢爭幾多？）
(英文係教得係唔錯嘅，好多時間閱讀同埋做project , present 個d)
Art 亦都全無技巧可言，全部art work 返嚟都係畫一兩筆喺張紙，冇教構圖、顏色配搭嗰啲。
真的完全自由發揮。
雖然我見過之前有家長喺度分享過小朋友大左係IB 狀元，
而且從小已經係讀國際學校從來冇補習，
但我開始覺得，
其實狀元都不過係
小朋友本身好醒+ 媽媽課後花很多時間+心機教。
所以國際學校要讀得好，
其實也要靠課後自己教，對嗎？
對於啲一般能力嘅小朋友(你教佢就識，唔教佢唔會無啦啦識嗰種)
父母又要返工，
其實係咪都係讀返啲structured, 學術有返咁上下要求嘅國際學校比較好？
IB 尤其係early years program, 是否冇我想像中咁理想？
有冇在職家長分享吓？
作者: chunting34 時間: 24-10-4 18:49
sabsab122 發表於 24-10-4 13:45 
小朋友讀IB school, 由幼稚園K1開始，而家已經小學year 1,
但so far 我見課程好似都好鬆散，
中文同數學直 ...
我明白你嘅感受同無奈。IB PYP 好睇學校點編排課程㗎，深淺程度間間IS都唔同，有D academic D嘅IS直情唔用PYP，就算CDNIS同VSA都係行PYP，佢地學嘅嘢都深過ESF，不過最困難係轉到去學術高要求D嘅學校，轉唔到自己又無時間教就唯有外補打基礎(emoji)(emoji)
作者: lovelysnake 時間: 24-10-4 20:20
我買math and Chinese workbook 我女隔日做，始終細過要有好的基礎。英文學校冇教grammar, 最近要外補writing, 因為底唔好上high school 好難追，IB requires good writing skills.
作者: mandy_ng207 時間: 24-10-4 23:10 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 mandy_ng207 於 24-10-4 23:12 編輯
其實我都同意㗎，IB更需要家長投入，不過佢就Offer咗一個自由度，唔使俾學校嘅功課控制你嘅學習進度。我都識ESF狀元級數畢業生，睇住佢出世，真係知佢冇補過習。佢其實係資優生，但係考幼稚園嘅時候好多名校都唔收，因為佢唔講嘢。每個小朋友學習步伐都唔同，我覺得你咪按自己步伐教自己嘅小朋友囉，有啲人鍾意透過閱讀嚟學習，有啲鍾意買練習做，隨你鍾意啦。ESF根本好多人都超前學習，冇所謂㗎。我成日聽人講升上中學會有好大個gap，小學完全hea讀嗰啲升上中學真係會追唔上。
作者: cheung7878 時間: 24-10-5 02:20
我都遇著同你問題一樣 我女讀國際幼稚園讀完 只能講佢係講得一口流利英文之外 其實好好似無乜得著 佢間幼稚園本來係一絛龍上中學 我都同佢轉校 去到pre k 返學已經成日話好悶 因為真係每日返學都係玩咁滯 我依加睇返 真係太浪費時間 佢同轉校 直頭係文盲咁 好大獲 好多嘢一㐄自己跟返 教佢畫簡單嘅圖案 要練好多寫字
作者: Radiomama 時間: 24-10-5 07:54
mandy_ng207 發表於 24-10-4 23:10
其實我都同意㗎，IB更需要家長投入，不過佢就Offer咗一個自由度，唔使俾學校嘅功課控制你嘅學習進度。我都 ...
好同意你嘅分享。
IB school 如在大海習泳，家長睇少眼都唔得。
我從來不是「放養」式，只是在補習的問題上覺得小學階段的學習，沒有需要靠補習，家長自家可以應付。都係多練習寫字、背乘數表、做補充練習咁，從小讓佢習慣做家課，由每日10分鐘開始，按年遞增時間，到Y5左右，學校多功課就減少自家派發的家課就是。呢個程度至少keep到少少底。
另外就係俾好多空間佢閱讀同做運動、學音樂。
讀IB school的孩子”self discipline”跟”knowledgeable “同樣重要，知識可以透過不同途徑去學，但紀律就靠自小培養，家長要搵自己嘅方法。因為上中學之後，學生要做好時間管理，才能應付大量的功課、活動同學習。
作者: chunting34 時間: 24-10-5 09:07
lovelysnake 發表於 24-10-4 20:20
我買math and Chinese workbook 我女隔日做，始終細過要有好的基礎。英文學校冇教grammar, 最近要外補writi ...
你個女肯做好好呀，唔會話學校無要求就唔做。請教writing係邊度補呀？
作者: mandy_ng207 時間: 24-10-5 10:54
多謝Radiomama無私分享。
其實我自己在仔仔幼稚園和初小時也放養過幾年，加上疫情在家上課我無法陪伴，我仔到Y4時寫字都寫到打風咁。意外的是轉校到ESF後老師竟親自執整齊阿仔啲字，佢覺得呢樣野比spelling更重要。
去咗ESF兩年多少少，覺得學校真係有用心和能力去培養學生的self motivation 和責任心，之前嗰間British curriculum school係做唔到。
無可否認ESF嘅學術係IS中比較淺，我哋去考寄宿中學都發覺阿仔無乜競爭力。不過學校俾咗佢一個好嘅learning attitude，佢肯跟我學，好快就追返唔少進度（但唔算叻）。
我諗今時今日讀咩學校家長都要付出，local school要溫功課測驗考試，British curriculum school 一樣有功課（畫畫、做實驗、寫詩⋯）IB school 就放手俾家長自己plan囉！
作者: lovelysnake 時間: 24-10-5 11:14
chunting34 發表於 24-10-5 09:07
你個女肯做好好呀，唔會話學校無要求就唔做。請教writing係邊度補呀？
...
因為做完先可以睇機所以肯做(emoji)我覺得小朋友要習慣每日有些練習。writing 上門，唔平，我上FB 搵左個在ESF 教， 其實IS 要補習係比local school 貴
作者: Cusausa 時間: 24-10-5 12:58
小朋友間學校都係行PYP，初小階段學校每日給30分鐘功課。老師有講過，如果學生要需要多過30分鐘先完成，要話俾老師聽，再調節。
雖然我覺得英文同數學功課比得好淺，不過我都好認同學校既做法，比少少”discipline” / “habit”佢地，日日都要花點時間做下learning。
正如樓上媽媽們嘅分享，IB 既freedom係可以好大，年紀細嘅小朋友，有時就係要培養佢哋呢個discipline，希望慢慢佢哋會自動自覺去做。
大家加油!!!
作者: Hoola 時間: 24-10-5 15:32
You can pick IS that is more structured eg SIS, Harrow etc Personally, i think the quality of PYP is highly dependent on the educator.
Thats very risky to me.
The idea PYP is nice but it’s hard to be executed.
I am not aware of any school offering a good PYP program in hk.
(This is my personal opinion)
作者: poonseelai 時間: 24-10-6 00:07
Hoola 發表於 24-10-5 15:32
You can pick IS that is more structured eg SIS, Harrow etc Personally, i think the quality of PYP is ...
你有機會接觸過香港每一間提供pyp ib school如何執行？ 那方面可以改善？
作者: Radiomama 時間: 24-10-6 09:18
做得好嘅IB school其實都係structured的，IB 提供框架，學校毎個年級有Year co-ordinator, 小學階段為例，每班的class teachers應該有課程會議協作整合每個單元的課程/課堂內容，當然入到課室由唔同老師execute就會出現差異，呢個同我哋以前讀書嘅經驗無分別。
不是要為IB school講說話，因為做得好唔好，間間不同，我只是分享自己的經歷。
作者: Adiezz 時間: 24-10-6 09:30
Hoola 發表於 24-10-5 15:32
You can pick IS that is more structured eg SIS, Harrow etc Personally, i think the quality of PYP is ...
本帖最後由 Adiezz 於 24-10-6 09:34 編輯
無”PYP”既IS 既校本課程都會有inquiry based learning
同樣PYP有Structured Curriculum
中英數+專科+UOI
不只是PYP，在那一類學校都會受到老師質素影響。
IS小學階段我同意家長可以安排適量exercise給孩子練習，特別是數學
作者: chunting34 時間: 24-10-6 09:36
Radiomama 發表於 24-10-5 07:54
好同意你嘅分享。
IB school 如在大海習泳，家長睇少眼都唔得。
謝謝你的分享啊
想請教寫作方面，初小時老師一般都主要鼓勵他們寫，不會改他們的writing，請問高小時老師會改正他們和教他們怎樣可以寫得好d，組織好d嗎？除了叫小朋友閱讀，我們家長還可以怎樣幫小朋友改進寫作技巧呢？謝謝
作者: Radiomama 時間: 24-10-6 14:25
chunting34 發表於 24-10-6 09:36
謝謝你的分享啊
想請教寫作方面，初小時老師一般都主要鼓勵他們寫，不會改他們的writing，請問高小 ...
語言的學習是：聽、講、讀、寫
Y1主要是做magic writing, 學生我手寫我口；native speaking的學生識聽識講但可能唔識寫，呢個階段老師多會配合教phonic, 寫出同音節已經好鼓舞。
這情況可能維持到Y2, 老師會慢慢加入spelling, 學生寫嘅內容會越來越豐富。Y1-2多數由recount開始，去完field trip就寫去咗邊度睇咗啲乜嘢。之後又會教寫menu, 學標示步驟。Y3之後會教寫poem/descriptive writing/report/argumentative writing etc.
孩子生活詞(emoji)越豐富，他們才會反映在寫作上。她/他的性格也會影響style, 我仔只擅長寫recount-巨細無遺，但枯燥乏味，之後佢寫議論同lab report均得心應手，因為有statement, 有理有據，有步驟、有總結。IB 學生好「寫得」不是個個變身沙士比亞，而是懂得用語言文字表達自己，理科人無文采但有見地已經可以。
外補writing視乎你嘅目標，如果想在一啲公開寫作比賽攞奬，有些寫作技巧要學吓。如果想上到中學能寫出好的議論文，我反而覺得應該在高小時去學辯論，訓練思維模式、思辯能力，帶領孩子嘅語文表達。
作者: Radiomama 時間: 24-10-6 14:37
多分享一點：
小學時中文及英文科均會學寫詩，睇過同學的習作，再睇自己個仔寫嗰啲，真係得啖笑。去補習或上writing class? 我們當然有去考慮，但最後我哋放棄；都係多閱讀就算啦。
作者: 964000 時間: 24-10-6 17:05
chunting34 發表於 24-10-6 09:36
謝謝你的分享啊
想請教寫作方面，初小時老師一般都主要鼓勵他們寫，不會改他們的writing，請問高小 ...
本帖最後由 964000 於 24-10-6 19:04 編輯
我覺得最有用係睇書加興趣，當然天份也有一定影響。
出去上堂我好怕會把簡單學會的東西拖到學足50堂（所以我地細個phonic都冇出去上），其實好多野學校可能已經教了，小學網課時我見過老師教writing是提供框架，例如甚麼文體要有以下特點，要如何組織，學生自己寫完自己逐點改（✓），咁改完就會記得。
有興趣可以參加下短期workshop / 學校magazines ECA. 想辦法把writing融入生活，例如叫佢幫手寫投訴信呀。
作者: barque 時間: 24-10-6 18:34
chunting34 發表於 24-10-4 18:49
我明白你嘅感受同無奈。IB PYP 好睇學校點編排課程㗎，深淺程度間間IS都唔同，有D academic D嘅IS直情唔用 ...
本帖最後由 barque 於 24-10-6 18:41 編輯
本帖最後由 barque 於 24-10-6 18:36 編輯
自己認為IB PYP是個很好的課程，國際學校用較為自由和不會強迫的方法去教導學生，而且基本上全部工課都在校內完成，因為沒有在家的工課。所以小朋友是有大量的課餘時間。
有些在校內未能主動學習的同學，如果回家後家長又不理，真的會是大落後什麼都不認識。
按自己的經驗，如果你觀察和了解到自己的小朋友在校內是愛學習和享受學習。不用擔心P Y PP的課程，都無需利用課餘時間去補習。當然自己亦都見過唔少家長唔放心，利用課餘時間去補習，亦是無壞的。反而自己就善用課餘時間去發展小朋友其他方面的興趣。這樣對小朋友將來的發展更加有利。
自己的小朋友亦都是用這個方法，亦見身邊幾個類似的例子。最後全部都考到好好的IB成績。
當然要觀察自己小朋友是哪一類型的學生才用針對性的方法。
作者: Avaiaaa 時間: 24-10-6 20:27
lovelysnake 發表於 24-10-5 11:14
因為做完先可以睇機所以肯做(emoji)我覺得小朋友要習慣每日有些練習。writing 上門，唔平，我上FB 搵左個 ...
如果ESF小學, 其實你覺得最需要補習是哪些科目呢 （中文, 英文, 數學）？
作者: Avaiaaa 時間: 24-10-6 20:59
barque 發表於 24-10-6 18:34
本帖最後由 barque 於 24-10-6 18:41 編輯
本帖最後由 barque 於 24-10-6 18:36 編輯
感謝你的分享
看到有家長說IB PYP都需要家長課後在家自己教/做練習, 有少少擔心, 因為小朋友是在家完全不會做練習和聽父母教的人
但他們在學校（K2) 學習得很好, 亦很享受, 你覺得他們適合IB PYP嗎？
作者: barque 時間: 24-10-7 15:35
Avaiaaa 發表於 24-10-6 20:59
感謝你的分享
看到有家長說IB PYP都需要家長課後在家自己教/做練習, 有少少擔心, 因為小朋友是在家完全不 ...
從少養成愛閱讀是非常重要的，如果能夠保持多閱讀，寫作能力一定會好。基本上很少看電視和玩遊戲機。
作者: 964000 時間: 24-10-7 23:12
Avaiaaa 發表於 24-10-6 20:59
感謝你的分享
看到有家長說IB PYP都需要家長課後在家自己教/做練習, 有少少擔心, 因為小朋友是在家完全不 ...
其實初初揀IS都係想少D功課同練習
更唔想為呢啲野嘈
作者: clkam 時間: 24-10-8 07:13
mandy_ng207 發表於 24-10-5 10:54
多謝Radiomama無私分享。
其實我自己在仔仔幼稚園和初小時也放養過幾年，加上疫情在家上課我無法陪伴，我仔 ...
是真的，IBPYP時，學校沒有功課測考要在家迫住學習，自由度給了家長去計劃同跟進，可按返小朋友能力和家庭情況處理，local學校就規劃好晒俾晒功課，家長小朋友只要在家完成跟住就可以，少了家長自己plan個部份，所以讀左幾年小學，我自己感覺是要看家長是否有心力去計劃同跟進，讀IBPYP問題就不大。
這個自由度及空間令小朋友有時間培養閱讀，運動和自由玩樂時間，我覺得小學階段是非常需要的。
作者: chunting34 時間: 24-10-9 09:54
謝謝大家分享寶貴的心得啊 
作者: behd 時間: 24-10-9 13:40
其實乜嘢學制都要讀書㗎先會好成績，點解認為IB唔使讀書？
作者: sabsab122 時間: 24-10-9 18:43
回覆 behd 的帖子
其實沒有人認為讀IB 唔使讀書，只係無諗過家長喺學術方面的involvement ，其實不比讀local school 少。
某些科目，例如中文及數學，更加係一定要課後教，
否則真係會落後得很緊要。
作者: clkam 時間: 24-10-9 21:10
sabsab122 發表於 24-10-9 18:43
回覆 behd 的帖子
其實沒有人認為讀IB 唔使讀書，只係無諗過家長喺學術方面的involvement ，其實不比讀loc ...
我小朋友來到高小了，我觀察係IBPYP知識上起步一定比local stream慢，但讀落去，我見要教的學校也有教，次序未必同local課程同步，唯一問題是缺乏功課，學校用活動教學令小朋友易明易吸收，但如果家庭完全唔跟進，回家沒適當練習，相信一般資質小朋友不能穩固，所以IB家長所跟的是給適當適量練習等佢熟悉所學，中數都係咁樣。
高小開始較正識一點教science, 最近睇學校教材其實不易，我不知道老師講解得如何，但開始感覺到小朋友要思考地方開始多。
反而你可諗下學校沒功課壓力下小朋友有時間多閱讀，運動等是否你想要的。
作者: Adiezz 時間: 24-10-10 00:05
sabsab122 發表於 24-10-9 18:43
回覆 behd 的帖子
其實沒有人認為讀IB 唔使讀書，只係無諗過家長喺學術方面的involvement ，其實不比讀loc ...
每個模式都有優劣，唔可能希望樣樣有，選擇一個模式前應該要了解，自己配合去教育孩子。
小學階段小朋友不可能很自律，家長要適當的引導，每天花一點時間溫習或做練習，鞏固基礎和培養學習習慣。
作者: sabsab122 時間: 24-10-10 08:11
本帖最後由 sabsab122 於 24-10-10 09:37 編輯
Adiezz 發表於 24-10-10 00:05
每個模式都有優劣，唔可能希望樣樣有，選擇一個模式前應該要了解，自己配合去教育孩子。
小學階段小朋友 ...
明呀，我只係覺得好奇怪，點解有啲人覺得讀國際學校，課後家長會學術方面跟進係一件「怪獸」的事情？我之前仲好懷疑，大家都真的放學後只任得小朋友玩，完全唔做學術練習？
但我見到呢度嘅回應就放心晒，謝謝大家：）
作者: mandy_ng207 時間: 24-10-10 09:47
sabsab122 發表於 24-10-10 08:11
明呀，我只係覺得好奇怪，點解有啲人覺得讀國際學校，課後家長會學術方面跟進係一件「怪獸」的事情？我之 ...
本帖最後由 mandy_ng207 於 24-10-10 09:48 編輯
都真係有呢啲人㗎，屋企做生意大把錢，亦都冇時間理小朋友，通告都唔得閒睇，每周通訊可能都冇理。傳統名校應該少啲遇到呢類家長？國際學校就真係會有，尤其上到中學，你會發覺學生之間差異都大。
作者: kooliestgirl 時間: 24-10-10 11:32
sabsab122 發表於 24-10-10 08:11
明呀，我只係覺得好奇怪，點解有啲人覺得讀國際學校，課後家長會學術方面跟進係一件「怪獸」的事情？我之 ...
國際學校多假，學術練習我只比數學我小朋友係term break練習，平日只係睇書，睇好多書，science subject學校教得好好，唔洗再做功課，不過小朋友小學部不是用IB,可能比較structure 少少，但都係無咩功課
作者: Adiezz 時間: 24-10-10 14:13
sabsab122 發表於 24-10-10 08:11
明呀，我只係覺得好奇怪，點解有啲人覺得讀國際學校，課後家長會學術方面跟進係一件「怪獸」的事情？我之 ...
IS給予很大自由度讓每個家庭去培養孩子，我自己是會花一點時間跟進學術，但也有家長更重視其他方面
作者: sabsab122 時間: 24-10-10 15:19
本帖最後由 sabsab122 於 24-10-10 15:20 編輯
Adiezz 發表於 24-10-10 14:13
IS給予很大自由度讓每個家庭去培養孩子，我自己是會花一點時間跟進學術，但也有家長更重視其他方面
...
我就係見有啲家長聲稱自己課後完全沒有跟進學術，但這樣反而學術方面的achievement 比local school 小朋友好好多（e.g, 4 嵗已經睇緊Roald Dahl這類fictions，跟住又話學中文只靠國際學校的中文堂，從來課後唔教中文，但係小朋友又好鍾意睇中文小說+ 中文程度很好….我對於呢啲說法，其實真係好懷疑）
因為明明我女兒學校四歲返學只係玩吓，畫下畫，整吓嘢食😅
而由於真係冇乜學術input. 所以我課後係會教吓佢基本運算、中文等。
不過都只限於每日10分鐘，其餘時間都係同佢安排playdate , sports 為主，
但這都俾人話我安排有問題，說讀國際學校就不要鼓吹課後補習這風氣而非常無奈，
所以出這圍爐取暖thread ，
多謝大家的意見：）
作者: sabsab122 時間: 24-10-10 15:25
mandy_ng207 發表於 24-10-10 09:47
本帖最後由 mandy_ng207 於 24-10-10 09:48 編輯
都真係有呢啲人㗎，屋企做生意大把錢，亦都冇時間理小 ...
畢竟IB 框架真係好鬆散…
不過講真，大把錢，又真係讀書唔叻都唔緊要，
反正佢地屋企都可以養佢哋過世。
作者: dem0cracy 時間: 24-10-10 18:37
kooliestgirl 發表於 24-10-10 11:32
國際學校多假，學術練習我只比數學我小朋友係term break練習，平日只係睇書，睇好多書，science subject學 ...
唯一問題係少咗功課同測考嘅操練，答題會好甩漏好粗心，同埋佢真係冇動力想小心D攞高分。
不過我哋都叫做有跟進學術，例如高小見佢對數學比較強，會開始額外揾D難嘅題目challenge下佢，見佢嚴重偏科數理，課外書會逼佢揀返少少fictions。
作者: lovelysnake 時間: 24-10-11 04:34
Avaiaaa 發表於 24-10-6 20:27
如果ESF小學, 其實你覺得最需要補習是哪些科目呢 （中文, 英文, 數學）？
...
看小朋友程度，同學仔全部有補中文，我女中文數學比較好所以自己做練習就可以，英文寫作弱所以搵人補習
作者: Radiomama 時間: 24-10-11 14:15
sabsab122 發表於 24-10-10 15:19
我就係見有啲家長聲稱自己課後完全沒有跟進學術，但這樣反而學術方面的achievement 比local school 小朋友 ...
明白你開這帖嘅用意，不過真心講句，在家的練習切勿過度；免得有反效果。
作者: Adiezz 時間: 24-10-12 00:03
sabsab122 發表於 24-10-10 15:25
冇錯，我就係見太多國際學校嘅小朋友，如果小時候家長完全唔理嘅話，去到中學其實落後得好緊要。所以先善用 ...
本帖最後由 Adiezz 於 24-10-12 00:03 編輯
IB本身係一個框架，課程靠學校設計，也可以很Structured。和其他不是PYP的國際學校一樣，沒有推行IBPYP也不一定是有很Structured 課程。
而且香港IB小學部趨勢是加深了學術，很多提早係Y4就「谷」學生。
作者: Radiomama 時間: 24-10-12 08:01
我仔剛上Y1時，小學校長與我們分享，「玩」是他們在一年級時的主要學習，家長唔好急、唔好太多比較。嗰陣仲派咗張紙比我哋，上面有一首詩，好有意思。
Just Playing
By Anita Wadley
When I’m building in the block room, please don’t say I’m “just playing”
For you see, I’m learning as I play, about balance and shapes.
Who knows? I may be an architect someday.
When I am getting dressed up, setting the table, caring for the babies.
Don’t get the idea I’m “just playing”. For you see, I’m learning as I play.
I may be a mother or a father someday.
When you see me up to my elbows in paint or standing at an easel, or moulding
and shaping clay, please don’t let me hear you say “He is just playing”
For you see, I’m learning as I play, I’m expressing myself and being creative.
I may be an artist or an inventor someday.
When you see me sitting in a chair “reading” to an imaginary audience.
Please do not laugh and think I’m “just playing”.
For you see, I’m learning as I play.
I may be a teacher someday.
When you see me combing the bushes for bugs, or packing my pockets with choice
things I find, don’t pass it off as “just playing”. For you see, I’m learning as I play.
I may be a scientist someday.
When you see me engrossed in a puzzle or some “plaything” at school.
Please don’t feel the time is wasted in “play”. For you see, I’m learning as I play.
I’m learning to solve problems and to concentrate.
I may be in business someday.
When you see me cooking or tasting foods, please don’t think that because I enjoy it, it is “just playing”. I’m learning to follow directions and see differences.
I may be a chef someday.
When you see me learning to skip, hop, run and move my body, please don’t say I’m “just playing”. For you see, I’m learning as I play. I’m learning how my body works.
I may be a doctor, nurse or athlete someday.
When you ask me what I’ve done at school today, and I say, “I just played”
Please don’t misunderstand me. For you see, I’m learning as I play.
I’m learning to enjoy and be successful in my work. I’m preparing for tomorrow.
Today, I am a child and my work is play.
呢首詩寫於1974年，相信影響咗不少幼兒教育工作者。但千祈唔好誤會，這個「玩」當然不會一直維持，到高小之後，課程會越來越越solid, 「玩」會逐步減少，但又不應該消失。就算大人，都同樣要有玩的時間，work hard play hard，也有人寓工作於娛樂。
作者: barque 時間: 24-10-12 12:57
Learn through play 和看似鬆散的課程在小學階段的學習，對學生未來的發展有看不到的好處。我還記得好Y2最愛的老師，有超凡的storytelling 的能力，從而令到成班同學愛上閱讀。但是同時有有些較為緊張的家長，向校長投訴老師唔教書，學生學唔所謂抵年級的學術。
這些同學是遲少少才學乘數表和一些科學知識。但是很多都寫作能力反而比一早谷的同學高很多。高中讀IB時的優勢更加明顯。
覺得是小學是發展語言的好時機，太早發展所謂的硬知識其實之後沒有什麼優勢。
作者: kooliestgirl 時間: 24-10-12 13:16
barque 發表於 24-10-12 12:57
Learn through play 和看似鬆散的課程在小學階段的學習，對學生未來的發展有看不到的好處。我還記得好Y2最 ...
我同意，特別係有d傳統名校小一 interview 已經要識晒2位數加減，乘數表又識背晒，真係唔知要幾多時間先教識，或者我小朋友資質有限，應該無可能5歲就教得識。
有d野遲d教其實慳水慳力好快就學識，太早教只係浪費時間，初小真係培養閱讀興趣，求知慾同玩運動為主，相信一生受用。
作者: Avaiaaa 時間: 24-10-12 13:55
Radiomama 發表於 24-10-12 08:01
我仔剛上Y1時，小學校長與我們分享，「玩」是他們在一年級時的主要學習，家長唔好急、唔好太多比較。嗰陣仲 ...
好認同你嘅講法
當年喺加拿大讀書基本上去到中三之前都係玩, 放學完全冇功課, 間中只有少許測驗, 但係老師會帶我哋週圍去從中學習
但唔知點解好自然尤其是中國人, 去到中四就會自己識溫書, 然後大部份都考到入大學...所以我覺得喺香港讀IB已經算好有structure了, 不過因為可能我哋香港嘅文化慣咗比較注重學術, 好擔心“玩”會令小朋友浪費時間吧
作者: iphone555 時間: 24-10-16 13:15
sabsab122 發表於 24-10-10 15:19
我就係見有啲家長聲稱自己課後完全沒有跟進學術，但這樣反而學術方面的achievement 比local school 小朋友 ...
呢D自稱課後冇教的言論，都唔好太相信。我有個朋友都咁講，但實情係佢請個native speaker part time嚟每星期同個女讀故事書(Ronald Dahl), 嫲嫲每星期五嚟教女寫簡單中文字，所以佢兩公婆確實冇「自己教」又冇「外補」個4歲女，只係每人家庭環境唔同
作者: poonseelai 時間: 24-10-16 14:21
iphone555 發表於 24-10-16 13:15
呢D自稱課後冇教的言論，都唔好太相信。我有個朋友都咁講，但實情係佢請個native speaker part time嚟每星 ...
咁浪費呀, Roald Dahl 作品是我同孩子睡前伴讀之一, 比錢人伴讀浪費哂D親子時間
作者: 964000 時間: 24-10-17 10:03
iphone555 發表於 24-10-16 13:15
呢D自稱課後冇教的言論，都唔好太相信。我有個朋友都咁講，但實情係佢請個native speaker part time嚟每星 ...
本帖最後由 964000 於 24-10-17 13:52 編輯
親子伴讀都要外判咁攪笑?
在IS幼稚園差唔多日日都有NET讀書比小朋友聽，都唔洗另外再請。
作者: waiwai123 時間: 24-10-17 14:14
iphone555 發表於 24-10-16 13:15
呢D自稱課後冇教的言論，都唔好太相信。我有個朋友都咁講，但實情係佢請個native speaker part time嚟每星 ...
作者: Avaiaaa 時間: 24-10-17 20:57
964000 發表於 24-10-17 10:03
本帖最後由 964000 於 24-10-17 13:52 編輯
親子伴讀都要外判咁攪笑?
超搞笑呀, 我有個朋友（不是 native speaker, 只是外國留學）, 都幫緊個三歲小朋友做伴讀, $400一個鐘....我先知道呢個世界（應該係只有香港）有伴讀呢份工！
作者: poonseelai 時間: 24-10-17 21:45
Avaiaaa 發表於 24-10-17 20:57
超搞笑呀, 我有個朋友（不是 native speaker, 只是外國留學）, 都幫緊個三歲小朋友做伴讀, $400一個鐘.... ...
咁正, 有無介紹呀
作者: 964000 時間: 24-10-17 21:47
Avaiaaa 發表於 24-10-17 20:57
超搞笑呀, 我有個朋友（不是 native speaker, 只是外國留學）, 都幫緊個三歲小朋友做伴讀, $400一個鐘.... ...
好賺，第時叫我女搵呢啲暑期工做
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