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本帖最後由 天外之人 於 24-10-18 12:19 編輯
回覆 twhkleung 的帖子
你的回應我當然明白,亦都知道其他人點講都冇所謂,因為結果已經係咁,對我又唔會蝕唔會賺.
其實小朋友叻唔叻,係好在於從小點樣形成,哩個都係所講既基礎,正正因為這個基礎打得好唔好,可以做成往後叻唔叻既因素之一.亦都係這個教育制度做成既起步點(或者部份人所講既起跑點),容易令家長做出錯誤方向令孩子慢慢失去學習"心",衹係為了分數而去學.這才是我所針對問題, 我孩子幼稚園都未識晒英文單字,且從小都係以中文為主學習,且小學中學測驗都一樣有試過唔合格,正常係唔存在於特別叻既問題,
若然有真係睇過我以往所寫,其中有提過一位國內朋友,開始回去幾次我感覺她的孩子很不快樂,得知初小前做那些課外習作密密麻麻,主要都係朋友心中接受唔到成績所致,我都係一樣講解我的心得,後期回去老公幫她整壞電腦,順便安裝了一兩個小遊戲慢慢熟絡後,她的孩子便很喜歡與我們交流,之後知道我們回去都主動找我們一起出外玩,有次去長X玩住一晚,她的孩子晚上都要走過來我們房間,與我孩子一起傾計一起睡,又常常都一起編排跳舞,多年既自創舞蹈一一記錄,慢慢心情改變到高中,雖然唔係話可以做到咩狀元,但孩子都可以按自己心儀入了中山大學醫科系,唔知道係唔係有關係,但心情既改變一定係會有因素.
當然知道唔會衹有一種方法先會叫成功,什麼方式什麼做法都可以成功,就如同一些人所講,入到咩校就係成功,所以點都要入,其實都係一樣道理. 我衹係講出我既方法及意見,冇叫過一定要跟. 我定義既成功及期望唔係要入咩好既學府,在於佢將學到既野,將來在社會上可以運用自如,加上最重要既一樣就係身心都要健康. 唉,衹係現今世界既學生孩子未必係有愛因斯坦的聰明,就剩係講我們既香港,可能好多都有心理健康既隱性病患者都講唔定,衹係未見到及未發作,唔係政府都唔需要攪咩學校三級基制野.
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