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ANChan59 發表於 22-10-7 05:31 
很抱歉知道你細囝今次落選,希望明年再試過,試下其他大學或者其他相關課程。
1。我好奇面試教授是什麼地 ... 首先,十分感謝你的關注,支持,分析…感謝!
以上,我講述的, 是晦氣,訴求,…暫放下。
其實,我想引用我的例子.
去討論一下,香港人才短缺,
工商界,政府,社會,各界, 如何解決人才問題.
…………
授之予魚 (利之所在,出多d好條件,去吸引世界各地人才進來) 這絕對合理, 一些領域, 那些人擁有知識才能, 應該考慮這方法.
授之予漁 (假設,人才是培訓出來, 香港人本身,同學們,教育界,便是執行這任務),當然, 我說的簡單.現實又如何?
………
香港有年輕一代.極需要提升質素.
如果.用我細囝做例子.
. 因為學額有限
.因為篩選
.因為政策分配港生和外地生
.因為學科資源
.因為教師系統的運用能力
未能,有求必應.其實是合理.
然而, 世界並不是一所港大.要讀Statistics, 英國好多好選擇.
如果選擇去英國讀, 人才流失的機會更大.同學們就業選擇,和就職選擇,便有可能改變.
……
再强調一次, 教育界也是有一定金字塔心態.
要衡量社會需要,或是自身利益.
當然,兩者可以做得好, 便理想.
……
Statistics taught master, 之所以申請人數眾人,而學額少.
出現: 店大欺客 (我和細囝感受).
. 課程一年. 修幾個courses .時間成本和學習/學費成本很低.
. 係好些degree科目.top up加上 statistics ,對'受聘'有幫助. 掛著Statistics master , 便可成為數據分析'專家'.
事實並不如此.
………
用另一個正面角度,既然 Statistics (一個例子.還有其他科目) 是有用受歡迎,成本效益高的科目.
增加人才供應的角度,便調節一下.
增加學額.再做好一些.
.…
同一個理念, 香港有那裡缺人才.
不只是輸血,
是同時,更健康去製造血液.
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