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教育王國 討論區 升中派位 崇真註冊日助理校長表示全級190人有95%係bank 1 ...
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崇真註冊日助理校長表示全級190人有95%係bank 1   [複製鏈接]

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11952
121#
發表於 21-11-25 10:20 |只看該作者
paulalover 發表於 21-11-24 21:37
校長有比資料學內家長, 只是沒有對外講
比全校家長?定只係高年級家長?
我問過高年級的學生,佢哋都話老師冇講喎。

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3452
122#
發表於 21-11-25 10:25 |只看該作者
95% bank 1 定band 1 ?
入左黎變band 1 定入黎前已係band 1?
期望定係marking strategy?

自己解讀

Rank: 8Rank: 8


15363
123#
發表於 21-11-25 14:17 |只看該作者
chanwendy 發表於 21-11-25 10:20
比全校家長?定只係高年級家長?
我問過高年級的學生,佢哋都話老師冇講喎。 ...

本帖最後由 fatman69 於 21-11-25 14:36 編輯

有可能在PTA講,小部份家長知。

Rank: 8Rank: 8


15363
124#
發表於 21-11-25 14:19 |只看該作者
hkpapa852 發表於 21-11-25 08:06
我一向都係陰謀論
有好嘢一定有家長忍唔住係各類社交平台開心share

基崇出晒名係EK箭靶!
一日吾公開,一日不釋疑!

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19989
125#
發表於 21-11-25 14:31 |只看該作者
Zleep 發表於 21-11-25 10:25
95% bank 1 定band 1 ?
入左黎變band 1 定入黎前已係band 1?
期望定係marking strategy?
"每個人"都可以定義自己心中的"B1".並可在任何"場合""媒體"發表自己的見解.

PS:前面的"每個人",係指包括"副校長"在内任何人.





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907
126#
發表於 21-11-30 10:50 |只看該作者
回覆 Zleep 的帖子

講緊沙祟定基祟??

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16034
127#
發表於 21-12-1 12:52 |只看該作者
本帖最後由 twhkleung 於 21-12-1 13:43 編輯
bobbob 發表於 21-11-24 09:11
識個邊緣人(全港應該算band 1)入唔到,反而名次低佢唔少嘅入到,真係唔知點解 ...
其實依類直資,收生可以好彈性,如只知一個factor(b1 or b2)收定唔收,當然會有覺得唔知点解。
报名時有交左过去幾年成績表,就算未有全港次第,或者就算從小学过去成績估到小朋友係band幾,都唔一定係收b1c而唔收b2a.
例如1c果位成績科科平均,所以总分也平均达1c水平,咁依何能係正常小朋友。
而2a果位,平均分得2a,但成绩分报是某d科合全级第一,某d僅僅及格,平均下來只有2a水平,咁哩類學生就好好收,因為哩d學生有較大機會係資優,只要學校同佢補補低,幾年後成績爆上係好有可能,大家成日講果d case, 初中成績差幾年後变全级top X. 通常都係哩類。
所以,如果d二线校,肯花心機去interview, 到最终畢业成績好好,一d都唔出奇

點評

fitfirst    發表於 21-12-9 21:38
bobbob    發表於 21-12-2 09:31

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378
128#
發表於 21-12-6 08:56 |只看該作者
請問係咪崇真用家?想問主流班大部分課程係授課語言英文/廣東話,唔知考卷同教材係咪語言?

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11952
129#
發表於 21-12-6 09:35 |只看該作者
Sammi_Yim 發表於 21-12-6 08:56
請問係咪崇真用家?想問主流班大部分課程係授課語言英文/廣東話,唔知考卷同教材係咪語言?
...
英文授課,書,教材,試卷都係英文。

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25629
130#
發表於 21-12-6 09:52 |只看該作者
Sammi_Yim 發表於 21-12-6 08:56
請問係咪崇真用家?想問主流班大部分課程係授課語言英文/廣東話,唔知考卷同教材係咪語言?
...


什麼是主流班?

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17066
131#
發表於 21-12-6 10:23 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 21-12-6 10:24 編輯

以下是基崇近年的增值數據 (九位數):

學年

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

2020-21

核心四科增值

8

7

沒有公佈

9

8

最佳五科增值

8

7

沒有公佈

8

9


從近年的增值數來看,據基崇是一所高增值中學。

即是說:
不論學生中一入學時是那一個 BANDING,經過六年的學校教育後,絶大部份學生 (相對全港中學) 都有十分明顯的進步。

舉例來說,
- 假設某學生在小學時的呈分試名次是 XX,他入了基崇;
- 與他名次相近的小學同學入了其他中學 (即是呈分試名次在 XX 附近)。
- 經過六年的中學教育後,這位入了基崇的學生在 DSE 成績會明顯高於入了其他中學的「相近名次小學同學」。

因為增值數據是一個平均數據,需要有大部份學生都有相似表現時,該中學才會有高增值數據。

雖然我不清楚基崇有多少 BAND 1 學生,不過,按照增值數據來看,基崇是一所不錯的中學,

-------------------------------


所有基崇的增值數據均來自基崇的官方網頁:https://www.ttca.edu.hk/plans-reports

-------------------------------


什麼是增值數據?什麼是九位數 ?

1. 增值數據是由教育局發給每一間中學的。
2. 教育局基於全部學生中一時的中學派位成績(起點)和他們在文憑試的成績(終點)作分析,計算增值數據。
3. 數據逹到 7、8 或 9,代表學校在該領域是正增值 (9 是最高增值數字)
詳情可參考:https://svais.edb.gov.hk/Content/docs/public/zh/ValueAddedIntroduction.pdf



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25629
132#
發表於 21-12-6 10:37 |只看該作者
本帖最後由 LeeCC 於 21-12-6 10:41 編輯
憫父 發表於 21-12-6 10:23
以下是基崇近年的增值數據 (九位數):


見過有認為不是band1就是罪的家長對這個增值數據嗤之以鼻,佢說只是D學校做唔到band1所以自我安慰,有本事就一早收齊band1生,唔需要搬呢D搞笑的數據出來。

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17066
133#
發表於 21-12-6 11:08 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 21-12-6 11:17 編輯
LeeCC 發表於 21-12-6 10:37
見過有認為不是band1就是罪的家長對這個增值數據嗤之以鼻,佢說只是D學校做唔到band1所以自我安慰,有本事 ...

其實 BAND 1 中學都可以負增值的 (即是九位數是 1、2 或 3) 和 正增值的 (即是九位數是 7、8 或 9) 。

因為教育局為學校計算增值數據時,是用相近呈分數據的學生作比較,所以是 BAND 1a 學生與 BAND 1a 學生比較, BAND 1b 學生與 BAND 1b 學生比較,如此類推。

不過,的確有許多人會說 BAND 1 中學表現已經很優越,很難高增值;只有 BANDING 差的中學才有大的增值空間獲得高增值。

如果認真看教育局的文件,會知道這類說法是錯誤的。

可以參考教育局文件:https://svais.edb.gov.hk/Content/docs/public/zh/Sharing1.pdf (第二及三頁)
文件說明,增值數據是比較 「中學學位分配辦法標準分數相同的學生」在文憑試的表現




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25629
134#
發表於 21-12-6 13:32 |只看該作者
憫父 發表於 21-12-6 11:08
其實 BAND 1 中學都可以負增值的 (即是九位數是 1、2 或 3) 和 正增值的 (即是九位數是 7、8 或 9) 。

因 ...




“有許多人會說 BAND 1 中學表現已經很優越,很難高增值;只有 BANDING 差的中學才有大的增值空間獲得高增值。”



相信大部分人都係這樣想的

Rank: 8Rank: 8


15363
135#
發表於 21-12-6 13:50 |只看該作者
憫父 發表於 21-12-6 11:08
其實 BAND 1 中學都可以負增值的 (即是九位數是 1、2 或 3) 和 正增值的 (即是九位數是 7、8 或 9) 。

因 ...

一早就話要睇增值指標啦!
入到間低增值校,你幾叻都冇用!最後都差成績!

Rank: 3Rank: 3


421
136#
發表於 21-12-7 10:23 |只看該作者
請問其他學校的增值數據 (九位數), 可以在哪裡找到? 可以作比較

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醒目開學勳章


20236
137#
發表於 21-12-7 10:30 |只看該作者
LeeCC 發表於 21-12-6 13:32
“有許多人會說 BAND 1 中學表現已經很優越,很難高增值;只有 BANDING 差的中學才有大的增值空間獲得 ...
“有許多人會說 BAND 1 中學表現已經很優越,很難高增值"
呢個又真係事實,已經跑第2,仲有幾多空間進步?只能希望唔好負增值。不過好欣賞tt能持續有正增值,有啲學校初初有講之後無再提,可想而知發生乜事。

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17066
138#
發表於 21-12-7 13:37 |只看該作者
Chococatcat 發表於 21-12-7 10:23
請問其他學校的增值數據 (九位數), 可以在哪裡找到? 可以作比較
教育局唔畀學校用增值數據做宣傳,如果學校公開九位數資料,就要年年都要公佈,唔可以數字好的年份才公佈。

這間中學依足教育局的要求,年年都有公開數字
https://www.pkms.edu.hk/index.php/2010-10-27-03-41-50/category/84-2012-02-02-01-07-23


不過我見有個別中學只公佈表現最好那次

如果想用 google 搜尋曾公佈過 增值數據 (九位數) 資料的學校,可以在 google 內輸入下列關鍵字
"九位數"+"增值"  site:edu.hk

或直接 click 下列網址亦可以
https://www.google.com/search?q=%22%E4%B9%9D%E4%BD%8D%E6%95%B8%22%2B%22%E5%A2%9E%E5%80%BC%22++site%3Aedu.hk&ei=YPKuYcG4CYnb0ATks6KQBQ&ved=0ahUKEwjB6O7O-9D0AhWJLZQKHeSZCFIQ4dUDCA4&oq=%22%E4%B9%9D%E4%BD%8D%E6%95%B8%22%2B%22%E5%A2%9E%E5%80%BC%22++site%3Aedu.hk&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAxKBAhBGABQAFgAYABoAHAAeACAAQCIAQCSAQCYAQA&sclient=gws-wiz

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17066
139#
發表於 21-12-7 13:53 |只看該作者
bobbob 發表於 21-12-7 10:30
“有許多人會說 BAND 1 中學表現已經很優越,很難高增值"
呢個又真係事實,已經跑第2,仲有幾多空間進步? ...

全港接受派位的 BAND 1 中學,都只能夠有 30% 學額屬於自行分配的,其餘都是經過中央派位獲得的。

而參加中央派位 的 BAND 1 學生是按隨機編號派位的,所以任何一間 BAND 1 中學都會收不用能力的 BAND 1 學生 (部份會有 BAND 2 學生)。

只要各 BAND 1 中學都存在強弱能力不同的 BAND 1 學生,便可以比較不同學校的學生在 呈交試 與 DSE  表現的關係。

只要有比較,仍可以計算增值指標的。

如果該 BAND 1  中學普遍學生表現較 (在 呈交試 與 DSE  表現 較優越) 其他同等收生水平的 BAND 1 中學優越,便是 正增值中學。

如果該 BAND 1  中學普遍學生表現較 (在 呈交試 與 DSE  表現 較優越) 其他同等收生水平的 BAND 1 中學遜色時,便是 負增值中學。

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醒目開學勳章


20236
140#
發表於 21-12-7 15:00 |只看該作者
憫父 發表於 21-12-7 13:53
全港接受派位的 BAND 1 中學,都只能夠有 30% 學額屬於自行分配的,其餘都是經過中央派位獲得的。

而參加 ...
就係因為對手唔同更顯出響band 1學校群中難突圍,響英超攞冠軍定英甲攞冠軍難?所以有幾隊經常做升降機。。
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