2018-2020 用家分享

Azzurro

最近看了教育王國關於譚歐陽幼稚園從02年開始的討論，大大增加我對學校的認識希望也讓有興趣家長認識一下最近學校的情況
先說一下自己背景，這樣比較好理解我說的事情
我的小朋友18年開始讀幼稚園一年級，小朋友年底出生，幸運地在一年級結束的時候得了一個語言獎
幼稚園設計了年度1.最佳學生獎，2.英文，3.中文，4.數學，5.操行獎等等五六個獎給每個班
二年級因為肺炎只上課到一月份，所以今年沒有頒發獎項
目前這幾個月在申請直資私立學校，相信很多同學也在準備迎戰

學校很多印度裔同學和老師？
是的，大概三分之一的同學和老師都是印度裔，每個班大概二十五人左右，分開三四桌子，幾乎能百分百做到華裔印裔間隔坐著，每個班也是一個華裔一個印裔老師，語境非常好。香港共三萬多印度人，其實很多孩子在譚歐陽讀書。

會學到印度口語？
不會，因為印度英語也是很正宗，而且學校有一個專責英語老師（好像是美籍華人，不會中文的）負責教拼音。

印度同學很搗蛋？
肯定不是，小孩子不管華裔印裔好動是很正常，更不存在印度同學家教不如華裔同學，因為印裔學生的家庭背景幾乎全部是中產，住黃埔花園。如果要擔心，還不如擔心華裔小孩的背景，不少華裔小孩來自基層家庭。

讀了譚歐陽就會英語很好？
大錯特錯。語境好不代表能用得上。一個班二十五人左右，大概十五個華裔學生。過了第一年後，我估計每個班只有大概五六個同學能夠自由英語對話。這幾個一些家裡有菲傭，或者父母和他們全英語對話，或在外面補習社加班操練英語。就如家校合作的理念，學校是輔助，家庭才是主菜。一天在學校只有三個半小時，英語時間只有一半，在平分給那麼多小朋友，實際上分到很少時間。如果有家庭支持，確實能很好利用到優良語境。班裡能英語溝通的確實英語很好，但是完全不能簡單英語溝通的也很多。

雙語溝通？
每個班都是華裔加印裔老師，和小朋友溝通通常都是雙語，後來二年級可能只用英語，因為印裔的普遍不能中文溝通。也有時候中文說了以後，不會補上英語，所以印裔的同學和家長就一頭霧水。

小朋友中文好嗎？
學校的作業不少，小朋友如果家裡積極看中文書的話，絕對不會中文跟不上。就如英語一樣，學中文及其他課都不應該依賴學校，否則就是本末倒置。

功課多嗎？
一年級的時候一個星期兩三天有功課，期末開始用筆。二年級幾乎每天都有功課，星期五寫讀書報告。每天需要大概半個小時才能完成，我覺得非常合適，不多不少。保持著小朋友寫作業的習慣。

值得外區的小朋友來黃埔讀譚歐陽嗎？
我認為不值得。如果本區有類似的外籍學生和老師多的幼稚園，就沒有必要長途跋涉來黃埔讀書。每天耗費一個多小時在校車上不值得。

在黃埔如果不讀譚歐陽，可以考慮哪一個幼稚園？
如果追求英語語境的話，德寶，威廉好像都是比較多外籍同學和老師。當然英語只是幼稚園考慮的其中一個因素。

校長，老師，行政好嗎？
有禮貌，回复快捷，雖然不一定有過多交流，我個人明白校方也非常忙。每次打電話問問題，很快班主任就會打電話回來。

譚歐陽好嗎？
全香港一千所幼稚園，七百五十所左右是免費幼稚園，我覺得算是免費幼稚園裡面最好一批裡面了。不過坦白說，和收費幼稚園例如同區的國際英文，學之園，ABC還是有一點距離。收費學校特別是三年級考直資私立小學的時候有面試班輔導班作為幫助。收費學校也比較著重普通話的培訓。這些收費學校的很多同學一般自主考直私或者國際學校，數據量大，所以考學校的成功率更有參考價值。譚歐陽每年考學校的小朋友數量不太多，所以沒那麼大參考價值。

推薦譚歐陽嗎？
作為有英語語境亮點的學校，如果家長有英語配套的話，確實可以發揮小朋友的潛能。如果家裡一點英語環境都沒有，也不可能利用上譚歐陽的英語語境，得物無所用。



歡迎大家討論，以上僅僅是我一個小朋友的親身經驗。
越多討論，更能激發思考，就如我參考以前那麼多前輩家長的討論帖子。

Azzurro

20-21 k3 用家分享
三年譚歐陽生活快完結了，明天後天就是派彩時候，祝大家好運

功課：k3 功課量明顯比一二年級多，一天通常3-5個，需要一小時左右才能完成，很多寫字作業，對準備小一讀書很好。

和老師交流：建議華人家長多和印度班主任交流，反之亦然，因為小朋友同時受到兩位老師照顧，有很多分享的。

考小學：畢竟是免費幼稚園，家庭背景很多元，上課或功課水平不會太進取，要照顧不同同學，所以要自己發功加油，完全能理解校方。想了解直資私立，抽獎叩門等等，要主動問老師意見。我個人經常參考教育王國，建議追帖 “小一選校” ，心儀小學的分區，或用相關小學關鍵詞追帖兩三年，就能比較好了解遊戲規律。了解小朋友在公海實力也很重要。父母花點時間爬文確實很有必要，對自己小孩子有很大幫助。

機會是留給有準備的人，祝好運！