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本帖最後由 加樂爹 於 22-11-24 10:48 編輯
200904 發表於 22-10-12 14:33 
回覆 Calvinac 的帖子
我有個方法非常有用,沒有請補習,但需要持之以恆,你有沒有興趣和恆心?
呢個都係一個方法, 對小四以上學生, 能夠從其他文章學習字詞及寫法, 再依樣再寫一篇.
但係都提一下, 唔好視寫作係一件功課, 閱讀係一個學習輸入字詞途徑.
"特別在初小時, 大量不同範圍深度的閱讀, 能引發興趣為重點. "
唔需要擔心字詞未記憶到及運用到.
唔單單是因為初少要求一般不用很難既字詞.
而是應該協助小朋友觀察事物, 寫出自己感覺, 及延伸自己的想像力.
例如寫生日會, 基本要求5W (When, who...) 既內容, 咁就快快用2分鐘填好啦.
重點係小朋友個人感受, 好似一D尷尬位, 靜默位, 失控位, 環境太熱, 太嘈...
抽其中一兩件佢想講既, 就幫佢去伸延.
如果有大量閱讀既小朋友, 應該鼓勵用最簡單既英文形容.
有時佢地寫出黎既野, 都令人覺得會心微笑.
寫作係一種表達, 用個心同佢係佢文章裡交流, 佢地會開心, 同受鼓勵去繼續寫.
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