- 在線時間
- 91 小時
- 最後登錄
- 24-4-23
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 8892
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 13-7-19
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 6820
- 主題
- 24
- 精華
- 0
- 積分
- 15712
- UID
- 1269903
|
sammiyummy 發表於 20-6-15 14:21
我小朋友仲細,未適齡讀書,但我開始研究IS。IS有好多我心儀的好處,但我亦想小朋友中文不太差,我只要求日 ...
本帖最後由 964000 於 20-6-16 22:45 編輯
好似減肥一様咁難,但一樣有人做到。
家長要很有決心和堅持,見過自細ESF, GSIS的長大了也可以達到你要來,不過當然是少數,始終人人能力不同。
我們咁多年差不多都是自學中文,幼稚園一直都有PTH但只是聽和説,Y1-3更沒有中文課,我們遲下到Y4便會「回歸」學校near native stream課程,聽聞都幾認真和不少功課,希望現在學多些到時便輕鬆一些。
我女小時是英文人,中文連說都不大會,到三歲幾入到一條龍IS便開始家中轉回中文台,K1開始自己教下認字,到K2認了百多個字便參加local同級上的廣繁中文班,Y1開始PTH教埋繁中,我們用local P1的繁體課本學習和習作,但我相信佢實際程度比local慢一年,不過補習老師(也有教ESF學生)說她已經是ESF stream 2 的Y3/4程度,可想而知IS學校的課程多淺, 所以就算學校有都不能只靠學校。
|
|