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教育王國 討論區 教育講場 研究:五成大專生求職為生活棄興趣
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研究:五成大專生求職為生活棄興趣

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發表於 20-6-3 13:57 |顯示全部帖子
【明報專訊】突破機構聯同一群大專生組成的研究小組,於去年3月20日至5月18日訪問587名大專生。五成人稱為生活選擇主流職業,放棄個人興趣;六成半受訪者認為興趣無法成為職業。大學生Henry認為,就讀的心理學系發展前境不理想,考慮到家庭經濟,畢業後沒成為心理學家,轉而投身保險業。


研究團體認為,本地就業市場窄,導致選擇職業有「去興趣化」傾向,又稱社會一方面鼓勵青年按興趣求職,惟實際面對許多限制,結果事與願違。


另一大學生阿Dor初中始愛上攝影,想過要當攝影師,高中時衡量過攝影行業收入不穩、家庭經濟壓力後,最終卻步,選擇修讀社工課程並成為社工,同時探索怎將攝影這興趣用於社工工作。


七成半認為學士不夠職場競爭力


調查發現,七成半受訪者認為即使取得學士學位,仍不夠職場競爭力。團體建議,青年服務機構、商界、政府可考慮合作,建立大型共享平台,分享網絡、資金、經驗,創造新行業生存空間;以及凝聚有近似想法的青年。



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發表於 20-6-3 16:53 |顯示全部帖子
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發表於 20-6-4 12:49 |顯示全部帖子
無面包的話,何來興趣?

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發表於 20-6-5 16:26 |顯示全部帖子
本帖最後由 stillgood20 於 20-6-5 17:04 編輯

回覆 elbar 的帖子

我記得細囝中三時(好幾年前), 佢話作文, 又係”我的志願”.


問我, 可唔可以答: 2()
.


我答: 無問題. 細囝回: 老師一定唔比咁答.


現實, 亞囝正確地回答了問題.


只不過, 人們有双重性格. 口一套, 心一套.



讀醫科/法律, 做醫生/律師, 便是人生的期望. 優勝劣敗!?! 的勝利者.



經過好幾年考證, 醫生也只不過是一種價值. 那如果是一種价值, 那是可以用$去量化. 究竟, 是值多少錢?


興趣/理想/現實/職業. 每個人(家長/學生)睇法不一樣.



另外, 人生總是不同的變數. 隨心而行, 能力發揮所長, 興趣變職業, 而職業能夠出人頭地, 更加是絕妙.




我自己做貿易很多年, 經常從事產品開發, 見不少設計的人和事. 也要去參觀展覽, 有時, 在展覽會喜歡跟一些年青設計師閒聊. 鼓勵一下. 又分享經驗.



設計是好一些同學向往的興趣和職業. 那是天賦, 努力, 運氣和背景的結合.



能夠名成利就, 或者更是留芳百世的級數. 真真不容易.



, 可以有工作滿足感, 開開心心, 也許是可以的.


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發表於 20-6-17 08:48 |顯示全部帖子
本帖最後由 Soming 於 20-6-17 09:40 編輯

回覆 elbar 的帖子

賺到錢後,工餘發展興趣一樣可以。我們這輩和父母輩都是捱出來的,希望剛出茅蘆的年輕人,別灰心。
有時就是media (不是說樓主,感謝你放此文讓大家討論)常把正常事情加上負面描述和擴張,令一些心智未開的學生們感到人生可悲(因早前參與義工活動,得知近10年多了很多年輕人輕生,有感而發)。



6839
發表於 20-6-17 12:27 |顯示全部帖子
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發表於 20-6-25 23:49 |顯示全部帖子
确实很多高中生所谓的「兴趣」,只是一种幻觉。到了大学他们才会发现专业所学和自己想的完全不同。在谈「兴趣」之前,需要确认自己掌握了足够的信息,已经对感兴趣的专业有了大致的了解。

施一公

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發表於 20-7-5 10:59 |顯示全部帖子
以前一個港大畢業的後生仔 assign 落我 team。接觸下呢位年輕人是叻仔的,家境也OK。但他中學是主打理科,phy-chem-Bi,大學讀財務,但做工又不是主打理科財務。我問他究竟你喜歡做乜,他也一臉茫然。很多人也要時間經驗才知自己喜歡乜,不出奇。但廿幾歲,連方向也不知。。。

我認為問題不是「要搵食」咁簡單。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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112603
發表於 20-7-6 12:57 |顯示全部帖子
shadeslayer 發表於 20-7-5 10:59
以前一個港大畢業的後生仔 assign 落我 team。接觸下呢位年輕人是叻仔的,家境也OK。但他中學是主打理科,p ...

我哋都少咗上嚟,一上嚟見到你回覆!

我個人覺得是父母做太多嘢,令小朋友及青少年不太需要想太多,計划太多。我有段時間都犯這個毛病,到兒子有自己的想法及表達不想我們挿手,我們乖乖收手,做衛星家長。
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.