- 在線時間
- 53 小時
- 最後登錄
- 21-6-14
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 1323
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 13-6-22
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 302
- 主題
- 13
- 精華
- 0
- 積分
- 1625
- UID
- 1242557
|
回覆 picalo 的帖子
串字為咩? 為考starters? 為可以寫英文信給你? 3歲半係K1, 教署都未建議寫字. 當然你可以教阿仔先, 但係"聽說讀寫"中寫係最後自有原因。
如果非為K3前考完flyers, 真係唔駛心急串字. 你依家閃阿仔學串字係事倍功未必有半. 因為你閃佢係用圖像記憶法,但串字其中一個有效既方法係用拼音, 唔係唔可以用記來串字, 但你明明學緊phonics, 何必唔跟phonics既方法?!
小小分享,小女3歲半開始學phonics, 學左年半, K1三月開始睇ORT, 到暑假睇L4-5, 依家5歲已經睇完L9, 開始睇early reader, 我每本ORT係最初自己讀(read aloud)一次比佢聽, 隔日叫佢讀返一次比我聽. 到L7開始就直接叫佢讀出來, 唔識既生字我先教個拼音、讀音同意思。
phonics 叫做學得7788, 但串字一樣唔掂. 因為1) 佢好耳性,原來睇到個字既讀音再望住隻字就記得點讀,唔係用phonics decode個字。2) 跟聽說讀寫,所以小串字. 係最近練多D先有進度。
我經驗係我女靠我讀出聲或用點讀筆來記個字係好快令佢大量閱讀同理解亦好好, 但係阿女既英文發音唔準確亦唔靚, 因為佢唔係靠phonics咁拆出來, 唔會留意到生字好subtle的發音分別, 特別係R, L.
當然每個小朋友學習需要同方法不一, 但咁早用圖像記憶去記英文串字唔係一個好有效益既方法。
|
|