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asukav6 發表於 18-12-15 17:39
似乎大家assume左面試係分高低,點解唔可以係學生家長學校互相了解的過程呢,k3學生識幾多野,面試根本主 ...
唔係assume, 而係事實上面試只有取錄/ 備取/ 拒絕 三個結果。 你係老師,好有愛,都係排priority。 咁點先公平?客觀標準: 學術 / 記憶/ 表達等等?
如果以家長重唔重視子女去排,個個都會話重視,咁點排?秤秤下又會考慮埋家長背景等主觀/ stereotype因素。
所以面試要有量化客觀標準去排priority, 「愛」「重視」太主觀了,作為考慮一部分尚可,但排不了取錄先後。
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