開學出出post：有關小學生功課量

Elenalan

MNIF 發表於 18-10-28 14:56
我咁睇，數學要好離不開理解力要好同記憶力強，測驗考試在有限時間內完成和不可以看書本。強記憶力就比較先 ...

同意!

Elenalan

IloveJJ 發表於 18-10-28 16:08
依你說法，就是多做不同的數學題，務求增進記憶，在考試時就能拿取相應的記憶了?
...

我搭訕，我覺得記性好嘅人係好識得做好filing, 將學到嘅嘢分類儲存，個腦係一個好有系統嘅database, 記性好嘅人，分析配對能力高，所以計數會計得快，用於其他學科，亦容易做到過目不忘。但記性好又不等於數學強(去到計A. maths, Pure Maths就不能單靠記性好了)。

如果每題都要用3,4分鐘先計到，而且不是用最直接方法去計，我覺得除了未熟悉題型(或每次計完都唔入腦，只係識跟pattern)，有概念但未掌握計算方法，需要特別指導佢點樣解題和分析。

Elenalan

IloveJJ 發表於 18-10-28 16:55
我仔係記性好好(所有老師和教練都咁講)，而且分析力都好的。但佢數學唔好。

佢做應用題，好多時用既方法 ...

咁佢可能比較固執，唔夠彈性，所以諗唔到捷徑。佢平時分析問題會否諗alternatives? 可以計數時叫佢試下諗多過一個計算方法。

Elenalan

IloveJJ 發表於 18-10-28 17:55
係呀！佢疑似A仔，份人好鬼固執架!
咁即係唔應該操卷，應該做多啲應用題啦？
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如果操卷係重複做類似題型就不必了，如果係做多d唔同題型文字題就值得

Elenalan

IloveJJ 發表於 18-10-28 17:55
係呀！佢疑似A仔，份人好鬼固執架!
咁即係唔應該操卷，應該做多啲應用題啦？
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我女都係勁固執架，所以我出題比佢溫習，我會掉轉d嘢問佢，例如題目係問A，我就會問non-A。佢記性好好，觀察力強，但計數時好易死守單一pattern。我會教佢睇題目，要搵出重點字眼，唔好理d數字。
但佢地固執型頭腦好有系統，如果係做d應用到"排除法"或"條件性"嘅觀察型題目，會做得好快。

ABC-DAD

小學數嘅測考，識做都要習慣爭取時間對卷，對曰後有一定幫助。

伍sir

IloveJJ 發表於 18-10-27 08:37
無可能吧？考試點可以個別加時呢？

我係想問應如何訓練個學生?

試卷設計應該可讓一般學生能於限時內完成，如有個別學生因特殊原因理解較慢，例如讀寫困難，是可以安排加時的。

至於其他所謂訓練做快一點，都只是操練再操練。教一些作答技巧對部分純粹做卷慢的學生都有部分幫助。

伍sir

IloveJJ 發表於 18-10-28 20:18
伍sir真的是小學老師嗎？
學校裏有幾多人可以申請加時呢？
能申請加時的，都要醫生證明有學習障礙，難道伍 ...

你小朋友讀一線小學？我校不是一線小學，有人有讀寫報告就可以加時，但我校少人唔夠時間完成試卷的主因相信是試卷設計方面更符合校本大部分學生情況吧。

ABC-DAD

伍sir 發表於 18-10-28 20:15
試卷設計應該可讓一般學生能於限時內完成，如有個別學生因特殊原因理解較慢，例如讀寫困難，是可以安排加 ...

邊使操練再操練呀？學你話，識少少答題技巧，熟能生巧。