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教育王國 討論區 小學雜談 正面鼓勵升小子女 留意開學情緒轉變
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正面鼓勵升小子女 留意開學情緒轉變

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發表於 18-8-28 16:17 |顯示全部帖子

下周一就是開學的日子,家長應及早調節子女的作息時間。


  下星期一就是開學的日子,不止學生,家長也要收拾心情,陪伴子女迎接開學。所謂「好的開始是成功的一半」,子女懷住好心情開學,也會有利學習。Elsie日前問過幾位校長和社工,教家長如何準備子女開學,以及留意他們開學時的情緒。其中,中西區校長聯會主席兼香港潮商學校校長詹漢銘提醒家長,如子女是從幼稚園升小的學生,家長別急於告訴他們要用功讀書,避免他們擔心小學生活,影響學習興趣。此外,有社工認為子女升小四,是高小的開始,家長需要留神。

  詹校長表示,在小學階段,由幼稚園升小一的學生最需要注意,因為他們將面對陌生環境和老師,所以家長需要為他們做好心理準備,重點是給他們正面鼓勵,讓他們對小學生活有期待。「可以跟他們說,他們升讀小學後,環境跟幼稚園不同,將有新學校、新老師和新朋友,都是正面的說法。」

  不過,鼓勵說話也要說得有智慧。詹校長說,有些家長會對剛升小學的子女說「讀小學要畀心機!」、「小學有默書、測驗,不像幼稚園般輕鬆,所以要加倍努力!」表面是鼓勵子女用功讀書,想他們有「期望管理」,但對只得五、六歲的孩子來說,會隨時嚇怕他們,使內心產生憂慮,反而只簡單對他們說,將有新朋友、新老師已經足夠。

  子女由幼稚園升小一,詹校長認為,家長有時較子女更緊張,呼籲家長放手。「有小部分小一生在開學時,或會哭鬧、扭計,但家長只要忍心一點,Let it go!把子女送到學校後就離開,他們很快就不會再哭,只放學時再見到家長,可能又會再哭。」他說這些小朋友可能在幼稚園階段,父母過於照顧,形成子女太過依賴的性格,如遇上這情況,家長要學習放手,把子女交給老師,指在大部分情形下,小朋友約一星期就可以適應。

  至於其他年級的小朋友,詹校長就指適應問題不會太大,除非是轉校生,否則校內環境已經熟悉,最重要是在開學前調整作息時間,提醒子女別太夜睡,免得開學後不夠精神。另外,家長可替子女準備好文具、食物袋、水壺等,並檢查校服是否仍合穿、暑期作業是否已完成等。

  對於子女升小五、小六的子女,由於將要面對呈分試,詹校長相信家長在暑假時,已經會提醒子女要注意,但他表示家長須留意子女的性格,別給他們過大壓力。「家長要留意子女的受壓能力,有的孩子受壓能力較高,家長可以多提點;但有些孩子未能承受太大壓力,如家長要他們對學業着緊些,隨時可能有反效果。」

  香港家庭福利會社會工作顧問(家庭服務)駱慧芳表示,小一不但在學習環境有改變,上課時間、學習習慣跟幼稚園不同,例如現時幾乎全港小學都是行全日制,有午睡習慣的小朋友,在升小初期可能會感到疲累,需要時間適應。另外,學習抄手冊對小一學生來說,也許會感到壓力,最初可能常抄漏功課,家長需要明白他們的難處,多鼓勵,少責備,培養他們自信心;家長可嘗試讓子女說說校內的事,但並非只講學了甚麼,而是問他們有甚麼擔心或有趣的事,從而明白他們的校園生活,有問題也可以幫忙。

  此外,如果子女在新學年升讀小四,家長也要注意,因為這是子女升高小的第一年,課程和功課難度,一下子加深,子女的成績有機會因未適應而倒退,家長要有心理準備。駱慧芳提醒家長,除了學業外,小四生也可能開始有人際關係的煩惱。「學校或會分班,班中有不同社交群體,子女也可能出現社交和情緒問題。」

  駱慧芳說,升上高小後,子女會有較多想法,有時會情緒低落,嚴重的更可能有傷害自己的想法,所以家長不但要多聆聽,也要多留意他們平日表現,切忌只責 備。「從未見過有小朋友被鬧後,可以做到父母的要求,只會愈鬧愈差。」她建議家長如跟子女有衝突時,要「停一停,諗一諗」,心平氣和跟子女溝通,才是跟子女同行。