中小學生自評 近四成不幸福 愈高年級高評分愈少

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香港基督教服務處青少年綜合服務昨發佈「香港青少年幸福感調查」，結果顯示近四成受訪小五至中四學生感到不幸福，就讀年級愈高而又認為自己頗為幸福的比例亦愈小。（香港基督教服務處提供）


【明報專訊】本港青少年的精神健康在近年愈受關注，有機構以問卷民調，訪問逾3000名小五至中四學生，發現愈高年級的受訪學生，在整體幸福感（0至10分計），自評8分或以上的比例愈小，如受訪小五生中有33.4%自評8分或以上，但只有不足12%受訪中四生有同感。


香港基督教服務處「樂Teen會」於2017年11月至2018年1月期間進行了「香港青少年幸福感調查」，收回逾3600份問卷，受訪者是年齡9至17歲、就讀小五至中四的本港學生，當中21%為非華裔學生。


兩成感幸福


受訪者以0至10分評分，0分為從不同意，10分為完全同意。多達36.8%受訪青少年的整體幸福感自評分數少於6分，即感到不幸福，當中屬3分或以下的有2.6%，介乎3分至6分的有34.2%。認為自己整體「一般幸福」（6至8分）的有40%，至於幸福（8至10分）的有22.2%。調查亦發現，非華裔受訪青少年中，整體幸福感自評分少於6分的有29.1%，而華裔受訪青少年的自評少於6分者則佔38.8%，比例較非華裔高。


非華裔自評不幸福較少


調查又發現，隨就讀年級愈高，整體幸福感自評分數多於8分或以上的比例也愈少（見表），由小五的33.4%下跌到中四的11.9%。香港基督教服務處青少年綜合服務總主任曾婉姬指出，如想幫助身邊的青少年提升幸福感，可循增強青少年的獨特性、自我認識、抗逆力、主動性、獨立冒險精神、希望感和支援網絡等入手。