本帖最後由 kanji. 於 18-3-22 17:07 編輯
維多利亞教育機構宣布，成為首間與美國哈佛大學教育研究院合作發展全球首創STEAM「創造家」幼兒教育課程的機構，把國際頂尖大學教育科研成果融入幼兒教學。
該機構稱，這次計劃與哈佛大學教育研究院Project Zero合作，推行為期兩年的試驗計劃，名為”Agency by Design: Early Childhood in the Making”，旨在加強STEAM教學法，並培育學生擁有「創造家」特質，透過引發幼童對一事一物構造認知的好奇，激發他們對藝術和設計的敏感，打造「敢創」精神（can-do spirit）。
維多利亞教育機構副主席、周大福教育集團執行董事鄭志剛深信，每個小孩都是擁有無限想像力的「創造家」。他表示 : 「這次跟哈佛大學Project Zero合作，目的是栽培學生從小就學會探索，培養其創造事物的信心，亦表明了維多利亞教育機構致力裝備學生迎接廿一世紀的挑戰。」
維多利亞教育機構校董、周大福教育集團執行董事余雅穎稱 :「幼兒會先發展支配想像和創意的右腦，透過把校園優化為『創造家』環境，加強我們的STEAM課程，培育幼童從建構和設計中，學習觀察、創新、解難及協作能力，栽培他們成為『明日世界公民』。」
「創造家」playbook 新教學法的特點，是透過老師引導學生建構事物，學習跨學科知識。維多利亞教育機構將與Project Zero學者共同度身打造一套「創造家」課程的playbook及教學工具。
維多利亞教育機構轄下8間校舍，由本學年起將逐步推行新教學法，校長及老師正接受Project Zero學者的全面培訓。
Project Zero主研究員Edward P. Clapp表示，過去5年，Agency by Design計劃有助了解，如何培育年輕人成為能帶來改變的『創造家』。這次與維多利亞教育機構合作，可把我們的教研成果推展至幼兒教育。」是次合作計劃象徵維多利亞教育機構對全人教育追求卓越的承諾，並致力培育幼童具備「創造家」的特質，協助他們更好銜接中小學課程。
| 
發表於 18-3-22 17:06
