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hilzarie 發表於 18-4-11 03:24
可否詳述一下心得? 謝謝 首先,如果小朋友有情緒問題,而且已經對家長造成困擾,即係家長自己解決唔到問題,咁就一定需要搵專家幫手。
第二,如果小朋友有情緒問題,但係未對家長造成困擾,即係家長自己可以解決到問題,無必要去做任何評估,以免對小朋友做成壓力。
第三,任何小朋友都有某方面既資優,例如如果你去做義工你會發現,唔少唐氏綜合症小朋友係藝術天才,有狂噪症既小朋友當唔係病發時邏輯性特別強。問題係對於正常既小朋友(只係一般既資優)有無必要去刻意發掘,發掘咗之後真係好咗?如果無好咗,反而增加壓力,是否有必要?
第四,資優其實係一個非常籠統既概念,真正既資優喺任何地方(包括香港)都一定會被發掘出來,亦都一定會受到重視。運動最勁(例如校際游水冠軍)、計數最好(例如IMO香港代表隊)、考試最叻(例如會考狀元)等等,佢哋係點出來既?有幾多個係喺BB時被刻意發掘既?
第五,對大部分小朋友而言,第四點所提及既嗰種資優除外(因為佢哋未必有時間),需要既係平衡發展。另外,小朋友既社交、AQ、EQ既訓練更加重要。
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