教正確理財 讓孩子自用利市錢（沈帥青）

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孩子新年逗利市，家長或可藉此灌輸正確的金錢觀念。


農曆新年剛過，不少孩子或需將長輩給予的利市錢上繳家長。但面臨創業型經濟崛起的外圍因素，加上研究屢指理財能力應從小培養，家長更應趁機教導孩子善用。


中國山東濟南市中級法院近日審理一單有關壓歲錢的案件，一名女大學生控告家長私吞她多年來得到的利市錢共5.8萬人民幣（逾7.1萬港元）。法院判其勝訴，更在其官方微博強調，送給孩子的紅包必須歸孩子管有，家長應協助管理但無權據為己有。讓法律介入新年利市的極端例子終屬少數，但本港孩子亦或「同病相憐」。據錢家有道統計，有4成本地家長會嚴格控制子女如何使用利市錢，只有約兩成會給予孩子較大自由度。


5歲已具備 基本理財概念


但如此強制孩子消費，恐難提升其個人理財能力。《消費者事務雜誌》（The Journal of Consumer Affairs）表示，5歲兒童已具備理解基本理財概念的能力，從小擁有自己的「豬仔錢罌」的兒童，在成年後往往持有多元化的資產組合，並積累更多的儲蓄。


時下創業氣氛濃厚，香港創業及私募投資協會指創企總融資額在2014至2017年間急升6倍，港府前年亦投資了20億元成立創科創投基金。面對創業大環境，家長更應為孩子善加誘導，培養理財意識。


英國並無在節日期間送孩子金錢的傳統，但政府注重培訓孩子創業意識，透過「5英鎊挑戰」（Fiver Challenge）計劃，主動向學童提供5英鎊零用錢，鼓勵他們成立小生意，例如售賣糕點或藝術品等，除了需向政府歸還5英鎊以外，自己管有其餘盈利。


政府可帶頭鼓勵，但仍需學校及家長配合。財商教育協會亦有在本月與本地15所幼稚園合作，為兒童灌輸基本理財觀念如「7-2-1」，即收到的金錢中，可留下7成作儲蓄、2成消費、剩下1成則捐贈予慈善組織。澳洲著名電視主持人David Koch則認為可將比例放寬為「5-4-1」，亦值得家長參考。


從小培養善心 捐出部分錢


天主教伍華小學數學科主任卓鳳顏擔心，孩子愈趨在網上消費，或弱化金錢得來不易的觀念。《金融時報》表示，市面上有多款專為兒童而設的理財應用程式，家長可選擇遙距監督孩子如何使用帳上款項，防止超額消費等情況出現。


香港家庭教育學院本月調查顯示孩子的善心需從小培養，更需由家長以身作則為慈善組織捐款。但英國樂施會最近爆出一系列醜聞，本港審計署亦曾指本地慈善行業處於無王管之態，如何慷慨解囊更成關鍵。讓孩子學會與人分享，更需學會如何防止善心被濫用，家長可與孩子一起研究捐贈予甚麼機構。與其沒收利市，不如適當監督，讓孩子新春所得的利市起到培養理財能力及善心的作用。

ANChan59

成篇文，個頭開得好，但跟著感覺炒雜碎，唔知佢想點！

我自少教兒子理財：
1。儲蓄，
2。投資，
3。風險管理

香港的所謂專欄作家，好多時停留在 1 的階段！

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個國內女儿告父母，我覺得合理，那些錢根本應該是她的！但搞到上法院，父母真的要檢討反省！

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利申：阿仔的滿月酒禮金及歷年利是全部屬於他的！我有段時間是代理人，十八歲後，全部轉移。之前我有 Excel file 俾佢睇 performance 㗎！ 因為他錢有限，我以不同碎股形式幫他持有他的 portfolio！

Cheeselover

行為不就反映個人理財哲學嗎？言敎不如身教。

MrBeast

中國傳統都是中意儲蓄，我小朋友是守財lo，我叫佢洗d損d0用＄都牙痛咁聲⋯