教學「無間」——AI洪流

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　　人工智能（Artificial Intelligence, AI）普及，部份人類的工作甚至有機會被取締。世界經濟論壇便預測直至二○二○年，在生產及顧客服務行業中，超過五百萬個工作崗位將被人工智能機械人所替代。與此同時，資訊科技廣泛應用，行業人才除講求專業知識外，亦需具備團隊合作、溝通、解難等一系列的軟技巧，面對人力需求的轉變，不少企業亦正經歷技術斷層的挑戰。

　　有見及此，不少國際企業如微軟、IBM、Adecco等，近年積極為中學生及大學生提供有系統的實習生或學徒訓練計劃，協助年輕人了解職場的環境，掌握工作技能。如跨國人力顧問公司Adecco便於二○一五在北美推動Youth Employment Solutions（YES！），為肯塔基州約二千五百名中學生提供實習工作機會，當中超過九成學生在畢業後投身資訊科技、醫護、工程等專業。

　　另外，如私人銀行UBS瑞銀銀行重視人才培訓，去年約有一千七百名年輕人透過接受其學徒或培訓課程，掌握銀行業的專業知識及技巧，並投身行業。另外，UBS瑞銀銀行亦為SwissSkills成員之一，集結政府及私人機構的力量，大力推動當地職業專才教育。UBS瑞銀銀行除與SwissSkills合作成立網絡平台宣傳職業專才教育外，亦主動協助瑞士年輕人參與國際性的技能比賽。

　　各國亦愈來愈多企業為維持業務穩定發展，主動推出各式實習或學徒計劃。教達人期望本地企業亦如國際企業般高瞻遠矚，為推動香港職業專才教育共同努力。

　　作者簡介：為從事專上教育數十年的專家，樂於與公眾分享對教育未來發展和培育年輕人的獨到見解。




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