喜歡思考對學習有什麼影響！？ - 教育講場

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樓主: ANChan59	go 喜歡思考對學習有什麼影響！？ [複製鏈接]

ANChan59

珊瑚宮

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81^#

發表於 17-12-12 10:04 |只看該作者

ABC-DAD 發表於 17-12-11 08:16
反覆思考同大量閱讀有好大分別，當然，質素係首要。

大量閱讀不如有計畫去閱讀。 ...

反覆思考可能是同一個問題，用多於一個角度思考，或者吸引其他人意見再深入探討，而非同一個問題、單一角度思考！

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

珊瑚宮

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82^#

發表於 17-12-12 10:17 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-12-11 12:14
這版較academic ，我這類小學雞文自然有少少格格不入

本帖最後由 ANChan59 於 17-12-12 12:30 編輯

除了色盲，拋開藍黃，就會看到彩虹！

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October.

伯爵府

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83^#

發表於 17-12-12 10:20 |只看該作者

Vanadium 發表於 17-12-12 00:07
如果你講個問題係你親人，建議叫佢認真問下佢老師，假設夠勤力，以佢底子似唔似係DSE理科競爭到最top grade ...

問老師係一個好途徑,就怕學你話齋老師唔敢/唔想講真話.

我又係見過中三文理科成績唔錯幾平均既男仔,佢當時毫無疑問揀咗理科讀,點知AL數學唔合格而中文A咗,大學夢碎(后來先轉折入大學讀文科),高中選科真係好重要,選錯咗,后果可以好嚴重,所以,中三成績可以參考, 我係唔會信晒。

個學生無任何補習,我從旁觀察佢,除非高中開竅爆發,唔係就肯定唔係理科既優質潛力股,但佢整體又唔差唔屬于講極唔明果啲,數學次次8X分(好穩定),人地叻既係9X分, 佢老師係佢份卷旁邊寫上”90”鼓勵佢,話佢係有能力取90分既, 所以,我判斷DSE佢係去唔到5**果堆人, 但如果取5, 唔知以佢目前狀況, 有冇機會? 如果讀到,首選當然係理科。

總結,依家為難既就係,佢理科唔屬于勁果批,但又唔算差; 而文科,屬于最好果批(學校), 但家長想佢讀理科.

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akys

子爵府

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84^#

發表於 17-12-12 10:29 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-12-12 08:08
有fd 叫個仔讀quant something 精算，但明明個仔stat 這方面唔得(pure maths ok)，最後2nd yr 數跟唔到，這 ...

少有喎。通常pure maths難明過A maths.

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ANChan59

珊瑚宮

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85^#

發表於 17-12-12 10:34 |只看該作者

shadeslayer 發表於 17-12-11 22:17
本帖最後由 shadeslayer 於 17-12-11 22:26 編輯

Barack Obama - Law

我虚心請教，他們中學讀什麼科目？！

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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planetearth

大宅

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86^#

發表於 17-12-12 10:36 |只看該作者

akys 發表於 17-12-12 10:29
少有喎。通常pure maths難明過A maths.

同意pure maths理應更抽象。但中國人的傳統數學，比較少用stat 邏輯，所以可能個底打得唔夠好。

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akys

子爵府

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87^#

發表於 17-12-12 10:39 |只看該作者

planetearth 發表於 17-12-12 10:36
同意pure maths理應更抽象。但中國人的傳統數學，比較少用stat 邏輯，所以可能個底打得唔夠好。
...

Stat 同 probability好麻煩，要有耐心去做，可能性格不合，唔願花時間温習。

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ANChan59

珊瑚宮

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88^#

發表於 17-12-12 10:45 |只看該作者

planetearth 發表於 17-12-12 00:37
我個外甥又轉工，最近轉去Quantiative Analysis 做finance那種。請他那個直系上司是物理系博士。他說在這 ...

他中二去 Imperial College Summer STEM program (Creative Problem Solving and From Concept To Market), 學校安排去 Barclays Capital 參觀，他先知道數學如何應用在 Economics and Finance，又教他們點寫 Business plan 去跟銀行申請貸款。這個對他選科及選擇職業有莫大影響及幫助！

正忙，有時間再講多些故仔！

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ANChan59

珊瑚宮

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發表於 17-12-12 10:49 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-12-12 08:08
有fd 叫個仔讀quant something 精算，但明明個仔stat 這方面唔得(pure maths ok)，最後2nd yr 數跟唔到，這 ...

兩樣都要！

他現在做到 intangible valuation ，用不少 statistics 及 calculus.

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planetearth

大宅

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90^#

發表於 17-12-12 10:50 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-12-12 08:26
又要騎劫下，因為過幾年都要面對選科，try to get a better understanding.
1）以前我年代理科就phy chem ...

Physics and Chemistry比較抽象，數底要強，biology比較像文科，中學時期的bio肯讀肯记要ok。Medical chemistry在藥物方面。bio要讀的人體只是其中不多的一部分。唔難記。physics唔敢講，但大學可能考慮智力多一点。
而奥數成積好，上到高班又麻麻地，原因可能是奥數只重答題的方式局限左多元思考。我唔反對奧數，但盲目操練就反效果。

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planetearth

大宅

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91^#

發表於 17-12-12 11:06 |只看該作者

planetearth 發表於 17-12-12 10:50
Physics and Chemistry比較抽象，數底要強，biology比較像文科，中學時期的bio肯讀肯记要ok。Medical chem ...

本帖最後由 planetearth 於 17-12-12 11:13 編輯

Physics and Chemistry去到atomic level有overlap. 例如DNA去到atomic level是一堆化學符號。所以chemistry對於medical是基本要求。
還有，人體内運作都是千变萬化的chemical reactions

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ANChan59

珊瑚宮

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92^#

發表於 17-12-12 11:11 |只看該作者

planetearth 發表於 17-12-12 08:51
本帖最後由 planetearth 於 17-12-12 08:52 編輯

Calculus, statistic, probability …… 一定要數學底 ...

我豈敢，EK大把臥虎藏龍！

「數據派」都有不少長老！我不敢濫竽充數！

我數學一向麻麻地，半途出家，數學只靠「操練」過關斬將，跟兒子的天分有好大距離

，到高小已經放手，除了校外數學增潤課程！

因為我自從工程學士畢業之後就「大量普通質素的閱讀」。

因為資質所限，碩士及博士都是商科，不用計好多艱深的數學，Literature Review and Critique 要「大量有質素的閱讀」及「高階思考分析」，「計量分析」搵 RA 幫手，我集中「重復思考」-「邏輯」及「新亮點」

，不然，俾 examiners 挫冧個 theory and framework ，就「執唔到葉」！

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ANChan59

珊瑚宮

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發表於 17-12-12 11:15 |只看該作者

akys 發表於 17-12-12 10:29
少有喎。通常pure maths難明過A maths.

Pure Maths > Applied Maths.

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ANChan59

珊瑚宮

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94^#

發表於 17-12-12 11:17 |只看該作者

October. 發表於 17-12-12 10:20
問老師係一個好途徑,就怕學你話齋老師唔敢/唔想講真話. 我又係見過中三文理科成績唔錯幾平均既男仔,佢當時 ...

Score boundary of Maths 5** May be lower than 90.

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MrBeast

珍珠宮

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發表於 17-12-12 12:02 |只看該作者

akys 發表於 17-12-12 10:29
少有喎。通常pure maths難明過A maths.

a maths 同意最易，pure maths a level 我自己唔覺得難，但上到U level 都要舉手投降。反而stat n probablity 我真是覺得前者抽象難明，後者經常做錯，當然有得揀就避之則吉

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shadeslayer

珍珠宮

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發表於 17-12-12 12:08 |只看該作者

ANChan59 發表於 17-12-12 10:34
我虚心請教，他們中學讀什麼科目？！

本帖最後由 shadeslayer 於 17-12-12 12:16 編輯

Don’t know and not the point.

我係主要回應V君指閱讀多，邏輯，解難能力差。

Don’t get me wrong, I am not saying science students are inferior or superior in achievements compared to humanities or arts students. I am saying we shouldn’t judge students logic and problem solving abilities by their volume of reading and whether they are science students like Mr/Ms V did.

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ANChan59

珊瑚宮

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97^#

發表於 17-12-12 12:28 |只看該作者

shadeslayer 發表於 17-12-12 12:08
本帖最後由 shadeslayer 於 17-12-12 12:16 編輯

Don’t know and not the point.

明白！

我問因為中學及大學可以好唔同，特別在外國升學！

我又不會用二分法去分析不同對比，我較喜歡 spectrum 的方式去看！

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akys

子爵府

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發表於 17-12-12 12:36 |只看該作者

回覆 ANChan59 的帖子

這是一條沒有統一答案的問題。結果來去只有正面影響，負面影響，正負都有和沒有影響四個選擇。驟眼看去，當然有正面影響啦，在學習上多思考，了解背後原理，深入探索，作出結論，多麼美妙！但多思考對學習是否一定好？越諗就越發覺唔係好妥，結果一定好？最後要加好多conditions或者boundaries去support 這個論點。
我覺得有機會回到『知識傳承』和『創意學習』呢兩個中西學習辦法嘅選擇。

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Artie

男爵府

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發表於 17-12-12 12:48 |只看該作者

本帖最後由 Artie 於 17-12-12 12:55 編輯

ANChan59 發表於 17-12-10 08:43
我開這個問題的時候，是以中性立場作出發，沒有考慮正確或不正確，當時只是將學習的程度提升，不要老是停 ...

如果可以有閲讀，有思考，再加操練，就可以全面些。
閲讀和操練可以量化，令家長 "安心"，所以很多人喜歡將重點放在這兩方面。
思考是比較個人，首先要有時間和得到鼓勵，亦難量化和評估，好像不太合香港人口味。
傳統香港教育，少空間（時間）思考，亦好像認為孩子太天馬行空不切實際，浪費時間。
其實太偏重某一方面，也非理想。
而且更可以是一個 spectrum of choices，並不需要分 ABCDE 餐，只有五個方案。