【短片】我阿Sir係YouTuber Band3仔上網問書入埋大學經濟系

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入行五年，翁俊傑﹝翁Sir﹞專教Band3學校，希望幫助弱勢學生。


「聲音、畫面有沒有問題？我們開始了。」自稱「型男翁」的經濟科老師翁俊傑是教學界YouTuber，當初「出道」是因為一群經常缺課的Band3學生。「有些要做兼職幫補家計、有些學習動機弱……」當大眾認定他們是不唸書的壞份子，翁Sir卻堅持為他們自製筆記、剪輯教學短片、甚至上門補課。「我拍片只有一個信念，我的資源放在這裡，你有需要的時候，便會找到​。」他的學生更以最佳五科24分入讀中大經濟系。


「我本來從事金融，但每天上班等下班，好像迷失了自己。」翁俊傑﹝翁Sir﹞說。在網上隨意找工，機緣巧合開始教夜校，更因一次上課經歷令他貿然轉行做老師。「我試過有一堂，零學生出席。事後才知道，原來他們要上班或者家裡有事，令我發現社會上有些人很需要讀書，但因外在環境而不能讀書。」翁Sir於是進修教育文憑，一心幫助弱勢學生。


專教Band3學校　相信學生潛力


入行五年，翁Sir總任教少資源、又被人標籤的Band3學校。「這班學生是不讀書的人；這班人很頑皮，所有壞事都一定是他們做的。」翁Sir絕不輕看他們的潛能：「我經常告訴他們不要看輕自己，底子多差不重要，我陪你一齊行。」這份信念，源於他的中學老師。


在普通中學畢業，翁Sir亦曾經對升學毫無目標。「我當時放榜成績一般，但我的中學老師堅決地跟我說：『阿仔，你讀到書的，不要出來工作，嘗試一下吧。』」翁Sir指老師的肯定令他勇於嘗試，最後考入大學，甚至成為別人的老師。「這個心態令我覺得，只要我相信我的學生，他們就可以做到。」他語調堅定。


為學生特製筆記　創出「一百種奪星必殺技」


翁Sir主要教高中的經濟、通識和企業、會計與財務概論，眼見學生厭倦課本，翁Sir捱更抵夜亦為同學特製筆記，又畫畫又加網上截圖，一課筆記要弄數星期。「我以前讀書都一般，令我更知道要怎樣教他們。」他創出『Pat Pat大法』、『計邊個做大佬再射龍門』、『唱效率之歌』，作為學生應付經濟科試題的口訣​。


靠一部陳舊的投影機和相機，將一段段教學影片放上YouTube頻道。即使低清、聲音畫面不協調，亦吸引逾千個學生追看。翁Sir不知不覺打動了同學，「整班同學突然很有希望、很努力讀書，小息、午飯時間都在做經濟試題。」舊生倪日昌﹝阿昌﹞說。翁Sir任教的班別中，全部同學公開試的經濟科都合格，八成以上拿到第四級成績﹝Level4﹞，更有人奪星。


「其他老師會覺得Band3學生，Level4就是你的最高目標，但翁Sir給了我信念。在我氣餒時，他會跟我說：『等你帶我參觀中大！』」阿昌最後經濟取得5*，考入中文大學經濟系。另一位奪星考入政治與行政學系的舊生蕭莉婷亦笑言翁Sir經常威脅她：「會不斷在我耳邊說你取不到5**，你便有禍了。」


翁Sir的YouTube頻道更吸引其他Band3學生捧場。「真的看過他全部的影片，有些題目我想再深入認識，我便會傳訊息問他。」周富權﹝Louis﹞默默追看翁Sir的影片，二人在網上認識。翁Sir見Louis如此努力，還自資印筆記，到他家中免費替他補習。「因為經濟這一科令我有成功感，我更加有動力讀其他科目。最後我最佳五科成績是24分，經濟和地理取得5*，完全沒想過。」 Louis形容翁Sir改變了他整個人生。


不只是教學生課本的知識，翁Sir在課堂亦會分享旅行看見的血汗工廠、童工、第三國家等。「未必每個同學都會繼續讀書，至少在我的課堂可以開闊他的眼界，不要常常困死在自己的世界。」翁Sir希望學生能打破出身的限制，相信自己的潛能。