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Kitty1230 發表於 17-11-17 12:54
以前在天主教傳統小學階段非常重視結果、分數,把學生排名, 著重操練以求取得高分, 根本沒有足夠空間讓孩子自己啟發。也為了fulfil syllabus 進度,在time limitation 下只能傳授knowledge, 沒有時間給學生學習~ 當初比阿女入讀啟思就係唔buy本地課程咁谷、同小朋友之間成日鬥成績、成日打探人地幾多分。
啟思全校有40-50名外籍老師, 入面的Native English國際學校環境feel非常正和口音非常流利, 啟思教學模式十足十外國feel, 比較重視個人的發展進度、學習過程、獨立思考和創意, 要求學生主動self reflect 及啟發, 而不單是結果及知識的傳授。有些功課係以小組形式做, 好多在學校內完成, 其實學既野唔係淺, 只係同local唔同, 阿女初初都唔明、唔識做, 老師很好、好肯同學生溝通、去幫學生、不停鼓勵學生, 給予很多支持。小朋友在與一班人在互動、有自信、主動積極和英語的優勢下做功課, 讀得輕鬆又開心。阿女短短4個月已經係一個充滿自信既學生, 更喜歡閱讀和寫作。國際學校模式好適合我女, 我地已經cut晒所有補習, 所有weekend & vacation都係盡情地玩~
阿女一班有19個學生, 有好多來自不同國籍, 相對有些富裕家庭但生活普遍較樸實~
阿女連食lunch都同幾個外籍同學一齊食, 連食lunch都全程talk英語, D口音完全吾同港式口音~下個月有個外籍同學因為要移民到美國所以要退學, 大家都好吾捨得~ 可能係個別例子了, 我個朋友個囡囡嚮度讀, 唔覺佢係外國口音, 啲同學仔亦非常 local. 其他方面唔覺得佢同其他本地 school 既學生有乜唔唔同.
不過 all in all, 佢讀得都幾開心的. 無乜壓力.
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