保良局「知優大本營」 惠及非屬校基層生

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保良局「知優大本營」 惠及非屬校基層生
2016-11-30教育




　　保良局助理社會服務總幹事（幼兒服務）鄧何惠霞（右）認為學童不宜參加太多興趣班，以免身心俱疲；旁為文娛康樂導師李沅桐。
　　(星島日報報道)學童升上小學後，與同儕相處時間增多，處於建立人際關係、認識自己的階段。保良局舉辦的「知優大本營」計畫，免費讓初小生參加不同類型的興趣班，如非洲鼓、舞獅，讓他們發掘興趣，更有一名非教學的導師從旁觀察學童社交相處，關顧他們情緒需要，並教育家長如何跟子女妥善溝通。新一期招募下月初展開，首次開放予全港基層、非屬下學校的學童報名，名額一百個。

　　坊間學童興趣班種類繁多，有家長或會「漁翁撒網」，為子女一次過報讀多個興趣班。不過，保良局本學年首辦「知優大本營」計畫，主張讓學童從興趣班中發掘優勢，專注發展強項。保良局助理社會服務總幹事（幼兒服務）鄧何惠霞稱，「知優大本營」的「知」是知道，希望家長及學童知道自己的「優」勢，她稱「參加太多興趣班只會令小朋友變得勞累，學得多不代表有齊所有優勢。」

　　「知優大本營」計畫的興趣班，涵蓋五大範疇，包括體能運動、音樂藝術、品德教育、語文能力、以科學創意為本的探索求知，設不同課堂，如訓練學童口才、砌機械人等。

　　有別於坊間的興趣班，課堂上除了有負責教學的導師，亦有一名由社工出任的文娛康樂導師，從旁觀察學童社交、情緒行為等，關注他們的人際關係發展，每一課都會總結，讓同學反思自己表現。文娛康樂導師李沅桐稱，課堂上最常出現的是學童之間有輕微爭執，亦有個別學童的情緒問題，如有學童前一晚睡得不好，上課途中體力不支，睡在地下，需要導師個別了解。

　　家長亦同時上一課，通過大型家長講座、歷奇活動，學習跟子女溝通技巧，如避免將「不要」掛在口邊，可將「不要跑」說成「跑慢點」。李沅桐平日接觸不少家長，她留意到，部分人動輒責罵子女、習慣要惡，忽略欣賞子女的長處。她鼓勵家長多讚賞子女，「想一想他們做得好的事，如哥哥很疼錫妹妹」，提升他們的自信心。計畫供初小生參加，下月初接受新一屆報名，除招收三百五十名保良局屬下學校的學生，亦開放予其他基層家庭參加，名額一百個。