考試報告揭考生文言基礎弱

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考試報告揭考生文言基礎弱
2016-11-08教育

   

　　(星島日報報道)考試及評核局今日出版一六年中學文憑試《試題專輯》，披露考生答題常犯錯誤及評卷參考。其中被視為「死亡之卷」 的中國語文科，閱讀能力報告指出，學生缺乏閱讀文言作品，基礎薄弱，但已略有進步，「漏空題目」的情況有減少；說話方面，學生處理典故、文化意涵題表現較差，如有考生不明白「慎終追遠」意涵 。

　　今年的中文科卷一閱讀能力，試題被指是歷年最淺。考試報告指出，學生在文言篇章的表現平穩，略有進步，但基礎薄弱仍是主要毛病，反映學生平日缺乏沉浸文言作品。

　　中文科卷四的報告指出，整體考生審題表現略有進步，處理一些與生活相關的題目表現較好，但當面對典故或具中國文化意涵的題目時，表現較差，如有考生不明白「慎終追遠」。報告指，考生仍有不少通病，如學養不足、意念單薄和推論粗疏；亦有考生論述過於公式化，硬套術語，發言時夾雜古語，甚至背誦詩句助論，卻未加解釋。

　　至於英文科口試的小組討論環節，報告指，部分能力稍弱考生缺乏跟其他考生的眼神接觸，反而只望向考官或筆記卡。個人短講方面，部分考生未能組織足夠內容回應題目，試卷主席建議，考生宜多留意本地及國際新聞，了解時下社會熱門議題，以啟發思考及提升論證技巧。此外，今年通識教育科卷一第二題再現政治題。考試報告顯示，該題整體表現被評為一般，又指考生共通弱點是傾向有論證但沒有步驟，例如只提及資料中有限的數據，欠缺闡明獲得結論的過程。