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以前德信好似二年班才開始普教中的.原來現在變咗一至三年班普教中.
是否普教中,不是我考慮學校的主要原因. 至少當年選校時冇想過這個問題
我仔現在普教中的小學. 一年班之前冇接觸過普通話. 以前讀德信幼稚園 ,亦沒有普通話學的. 誠然, 小一初期是難過的, 聆聽很差, 測驗不合格 , 十條聆聽啱兩條. 我地小一說話考試可以用廣東話, 小二才規定要用普通話,所以 ,說話方面 可能經過一年後 ,不算差, 最低都有 85分.
作文方面 , 是否普通話似乎冇太大分別 ,如果平時看書多, 寫得多, 應該冇太大分別.
至現在為止, 估計是聆聽部分比較難, 號稱"死亡之卷" . 這是大部分"廣東話"人的通病 .還有拼音工作紙, 我仔是學得不好的, 考試前要死記(但現在每次都啱晒)
我仔經過三年的普通話學習(冇外補), 溝通基本上冇問題, 現在經常在網上與台灣人說普通話, 至少比爸爸媽媽說得好
中文科亦不斷進步 ,由最初小一時剛合格,至現在全級約三十多名, 普通話對我仔來說並不是洪水猛獸.
我地家長會上, 班主任也說班中同學在普通話方面大部分 是沒有問題的.
但德小四年班轉廣東話教 ,似乎怪怪地,我 不知好與不好. 個人感覺有點兩頭不到岸咁. 不過, 我記得當年去循小聽簡介會時, 聽到循小也是高小轉廣東話的 . 估計是先試計劃, 不久也可能會轉了. |
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