三歲好叻，但固執及大庳氣 - 資優教育

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發表於 16-9-9 08:57 |只看該作者

本帖最後由小曳人於 16-9-9 15:55 編輯

試試用故事書幫手

有d關於發脾氣嘅，亦有教同理心、品德嘅書，小朋友仲細，慢慢教

恐龍家

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發表於 16-9-9 10:21 |只看該作者

回覆：三歲好叻，但固執及大庳氣

本帖最後由 babadogcat 於 16-9-9 10:58 編輯

可以順便問下？若以大家見咁多資優來說，這是資優？

朋友圈內也有一位四歳小朋友，口齒靈俐，反應快，記性好(去過地方會記得），例如佢知道什麼叫無線上網之類，各人也認為小孩十分聰明，可是脾氣十分大，
因為每次去玩時, 我女兒也給她女兒打, 當我說要跟孩子好好溝通時, 朋友說孩子十分聰明, 只是脾氣不好, 叫我女兒就下佢便好了. 她說家人也很將就的.

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發表於 16-9-9 16:01 |只看該作者

babadogcat 發表於 16-9-9 10:21
可以順便問下？若以大家見咁多資優來說，這是資優？

朋友圈內也有一位四歳小朋友，口齒靈俐，反應快，記性 ...

就咁，唔可以下定論
我响度諗：同一樣事情，有無發生喺我身上呢？！
可能都有，但我會好唔好意思，好無奈咁講

恐龍家

Jane1983

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發表於 16-9-11 15:45 |只看該作者

本帖最後由 Jane1983 於 16-9-11 15:49 編輯

重覆

Jane1983

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發表於 16-9-11 15:48 |只看該作者

回覆 babadogcat 的帖子

小朋友叻、靚、屋企有錢...等等都唔係亂咁打人和脾氣臭，然後叫人將就的理由。

唔識教、唔想教，要別人埋單，係唔可以接受的行為。

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發表於 16-9-11 21:50 |只看該作者

回覆：Jane1983 的帖子

又何止這事例
另一朋友兒子語文很叻（程度超越正常程度很多），朗誦比賽, 音樂節是得獎常客
可是兒子脾氣異常激動，老師曾叫他冷靜，反而被他大駡說要殺死她......兒子亦喜歡打人，我們曽多次和她傾，換來是：我兒子是資優，脾氣會火爆因為你地冇人明白，而且更冇人明白作為母親的我！

聰明的人大把，資優也不少！將來出來社會工作是否可以填上我是特別聰明，而要大家讓路？

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發表於 16-9-11 21:58 |只看該作者

回覆：babadogcat 的帖子

其實逐漸多人了解資優小朋友和家人可遇到的問題，有時好難教，但也要慢慢講，每次態度只是資優就係咁既，要人接受，sorry 這種人只會讓更多朋友遠離

pamelaywy

子爵府

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發表於 16-9-11 22:26 |只看該作者

我成日教兩個仔，「能力越大，責任越大」
不論你如何能幹，作為一個有能力的人，應該解決別人問題多於為別人製造問題

lui

男爵府

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發表於 16-9-12 03:20 |只看該作者

引用：又何止這事例另一朋友兒子語文很叻（程度

原帖由 babadogcat 於 16-09-11 發表
又何止這事例
另一朋友兒子語文很叻（程度超越正常程度很多），朗誦比賽, 音樂節是得獎常客
可是兒子脾氣異 ...

資優是人口3%（130以上計），正知你說周街也是。你的朋友們真奇怪，咁散教小朋友

evajyn

複式洋房

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發表於 16-9-12 07:39 |只看該作者

回覆：pamelaywy 的帖子

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發表於 16-9-12 10:24 |只看該作者

回覆：lui 的帖子

咁好彩身邊真有數個！而且父母也冇符

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13^#

發表於 16-9-12 11:39 |只看該作者

babadogcat 發表於 16-9-11 21:50
又何止這事例
另一朋友兒子語文很叻（程度超越正常程度很多），朗誦比賽, 音樂節是得獎常客
可是兒子脾氣異 ...

其實，呢番說話令我反思...
事實："明白"好多時係解決資優兒情緒問題嘅key
但明白，唔等於放任！我明白你嘅感受，然後，你都要明白其他人嘅感受，從而希望改變到佢嘅態度
佢地唔會隨便"聽話"，一定要認同你講嘅嘢，先會跟隨，呢樣嘢令教規矩/禮儀變得好難教

所以，嗰位家長無錯，我唔清楚當時嘅語氣，在我，外人好難明白對住一個(或以上)資優兒嘅家長，每日EQ大挑戰有幾辛苦，幾無助！

點解大眾願意接受自閉症嘅孩子唔打招呼、讀寫障礙嘅孩子做卷比人慢，但會指控過度活躍或者資優嘅家長唔識教仔？！
其實，佢地真係唔識教！(唔係唔想教好) 社會有無幫過佢地？有無人體諒過佢地？！老師可以去上堂學教SEN，仲有上過兒童心理學，但一句推說一班3x人就可以話無能為力，咁家長呢？！ "教"嘅責任無得推，頂硬上！

我個人唔會隨便同人講"因為資優"所以要人就，我好多時會直接講：佢性格比較自我，無同埋心，比較敏感，所以出現脾氣過激嘅情況...唔好意思。

我家有兩個孩子，次子係普通人，照顧佢嘅散慢，唔集中，記性唔好，係會勞氣，但相對應付哥哥嘅情緒/性格問題，簡直係小事！所以，大家唔好以為資優兒家長好易做，個天俾咗件好嘢你，其實上天俾咗個好大嘅考驗呢班家長，特別係嗰班雙重特殊嘅家長，就係每日嘔到一地血，成日自己走埋一邊喊...

恐龍家

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14^#

發表於 16-9-12 14:02 |只看該作者

https://www.youtube.com/watch?v=OtzBEF8kR8k&feature=youtu.be

RTHK鏗鏘集知優 2011 11 20

恐龍家

s.andp

禁止訪問


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發表於 16-9-12 15:50 |只看該作者

引用：Quote:babadogcat+發表於+16-9-11+21:50+又

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

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16^#

發表於 16-9-12 16:11 |只看該作者

回覆：小曳人的帖子

可能係有冇影響到別人的問題，讀障咪自己慢，分數低之類
其實咩都好，不要太影響到他人，而家長肯教，終有一天是可以慢慢改善過來。

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發表於 16-9-12 16:13 |只看該作者

s.andp 發表於 16-9-12 15:50
請問你有為哥哥安排情緒訓練嗎？有無推介?

有，遊戲治療。
覺得幫到小朋友講心事，同引導佢控制情緒，治療師同孩子建立到好好嘅關係

唔敢推介，咁啱今日見到佢俾生果做新聞

我地當初問過教授級心理學家，老一派嘅覺得遊戲治療無用，我自己就覺得起碼係一個放鬆可以發洩嘅空間，成效一般要10堂或以上先會見到，亦幾貴...

恐龍家

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發表於 16-9-12 16:33 |只看該作者

babadogcat 發表於 16-9-12 16:11
可能係有冇影響到別人的問題，讀障咪自己慢，分數低之類
其實咩都好，不要太影響到他人，而家長肯教，終有 ...

正確，就係有無影響到其他人。
但到底係孩子先被影響，還是旁人被影響先？
點解有時會出現不受控制情況？主因係孩子未能處理外來嘅刺激，包括孩子們不體貼嘅一句戲言，敏感嘅人仔會理解成其他嘢...
當然，我唔會怪其他小朋友，亦不敢怪激化問題嘅老師，只能夠默默希望佢唔好"出事"，默默承受反被怪責嘅壓力...

上個學年在學校都發生咗d事，有時個心真係好唔甘心：你個受訓嘅老師一句3x人照顧唔到，搞到個仔嬲到爆，折磨佢超過一個月，仲要向我投訴N次，要我執手尾！點解成年人唔願意退後半步，刺激佢少d，了解佢多d，就少d問題，大家都容易過日子啦~

對唔住，呢排太多人話資優家長"老馮"，實在....好委屈

恐龍家

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發表於 16-9-12 16:42 |只看該作者

其實，我覺得所謂"就"，應該叫包容
响有問題出現之前，先體貼佢地嘅需要，而唔係出咗問題時，話人點解唔"就"你！
就好似讀寫障礙，你預知佢做功課做卷慢，所以安排少d功課，長d哂測考時間，而唔係考得唔好，要人加分或照升班。

資優兒都可以係咁，預早知道佢地情緒波動大，性格敏感，說教時小心用字，唔好講刺激性字詞，而唔係到佢發哂脾氣，先叫人包容

恐龍家