del

Yanamami

little_yolky 發表於 16-3-21 09:11
Yanamami  抽奬講运，有运1C都碌到入去~  發表於 昨天 10:22

咪俾d band1abc定格喎~當然差太遠就唔好嘞~我大女小学只係1b, 呆呆—个慢郎中，上到1a校F1係嘛嘛地㗎，不过—路讀上去，而家F5已係老師眼中既好成績学生了｡只要有好既学习态度同語文程度，幾年间上進空间好大吖~

Eat_Sleep_Play

hkpapa852 發表於 16-3-22 08:57
何為B1A中學? 如果要以DSE成績/畢業生去向作統計, 伊中過去三年都未達B1A水平.
油尖旺區既中學亦只有St Mar ...

先多謝hkpapa852的資料，小女今年5年級，開始要為升中準備，知道坊間所謂的B1abc學校沒有一個既定標準，我係新手唔係好識睇，B1abc的定義應以3322率來比較，還是以入8大甚至3大的指數來衡量？有請前輩指教

hkpapa852

Eat_Sleep_Play 發表於 16-3-22 09:49
先多謝hkpapa852的資料，小女今年5年級，開始要為升中準備，知道坊間所謂的B1abc學校沒有一個既定標準，我 ...

我分類既標準, 參考吓:
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3098092

Eat_Sleep_Play

hkpapa852 發表於 16-3-22 11:35
我分類既標準, 參考吓:
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3098092

嘩，真係好詳細，我已經bookmark咗慢慢研究，EK多得你哋呢D前輩令我哋新手家長有多D指引，也唔好意思做了伸手黨，anyway萬謝你的寶貴資料

Band5

原帖由 hkpapa852 於 16-03-22 發表
何為B1A中學? 如果要以DSE成績/畢業生去向作統計, 伊中過去三年都未達B1A水平.
油尖旺區既中學亦只有St Mar ...

學校嘅B1A水平確係好難有標準，我覺得任何標準都應該係大約最頭九份一中學係B1A，才能與B1A嘅學生分級配合。

如果要純以DSE成績/畢業生去向作統計,，而伊中未達標嘅話，即係要跌band，咁唔知邊間學校應該升band取代其位置？

小倩

conniecheung 發表於 16-3-17 15:49
我心儀金xx啊！band 1C成績，唔知有冇機姐！

我仔衰咗, 連in都無得in
依家寄望大抽獎咋

alhy.love

原帖由 憫父 於 16-03-18 發表
本帖最後由 憫父 於 16-3-18 09:50 編輯

既然大抽獎看隨機號碼是否靚仔，咁聯繫位有什麼著數呢？多謝賜教

little_yolky

alhy.love 發表於 16-3-23 08:38
既然大抽獎看隨機號碼是否靚仔，咁聯繫位有什麼著數呢？多謝賜教

聯繫位只給聯繫小學用, 即係大海入面可能有100人報小學A, 爭30個位, 但聯繫學校只有20人報小學A, 爭10個位, 咁機會咪大好多囉。

mcl203

原帖由 alhy.love 於 16-03-23 發表
既然大抽獎看隨機號碼是否靚仔，咁聯繫位有什麼著數呢？多謝賜教

聯繫位咪似某某銀行D優先訂票
先劃左部份位出黎，俾指定人士公開搶購囉

憫父

alhy.love 發表於 16-3-23 08:38
既然大抽獎看隨機號碼是否靚仔，咁聯繫位有什麼著數呢？多謝賜教

假設某小學 (A 小學) 的小六學生有 120 人，
BAND 1 學生有 40 人，
BAND 2 學生有 40 人。

假設校網內有 1000 名派加派位小六學生，
聯繫中學 (B 中學) 有 23 個保留位，63 個非保留位。

A 小學的 BAND 1 學生有 25 個將 B 中學放乙一，
其中有 10 個已獲得自行位或甲部學位。
(當然，他們是不知道自己不用參加乙部派位)

A 小學 30 位 BAND 2 學生將 B 中學放乙一，
其中有 10 個已獲得自行位或甲部學位。

乙部派位前：
教育局先處理有聯繫中學的學生派位，
B 中學有 23 個保留位
A 小學餘下 25 - 10 = 15 位 BAND 1 學生，
這些 BAND 1 學生可以全數派入 B 中學，
餘下 8 個保留位給 A 小學的 BAND 2 學生。

A 小學那 30 - 10 =  20 位 BAND 2 學生需要參加乙部派位，
其中隨機編號較小的頭 8 位獲派入 B 小學，
餘下的 12 位 BAND 2 學生需要競爭那 63 個

即是 A 小學 25 位 BAND 1 學生全數 (連自行及甲部派位) 入讀心儀的中學 (包括 B 中學)
30 位 BAND 2 學生中，有 18 人  (連自行及甲部派位) 入讀心儀的中學 (包括 B 中學) (60% 成功率)

乙部派位時：
校網內其他小學有 150 位 BAND 1 學生將 B 中學放在乙一，
50 位 BAND 2 學生將 B 中學放在乙一。

A 小學的 BAND 1 學生無需競爭 B 中學 (因為已獲得學位)。

BAND 1 學生抽完後，BAND 2 學生開始抽，但 B 中學已沒有學位了。

即是 50 位其他小學 BAND 2 學生，及 A 小學那 12 位 BAND 2 學生均沒有乙一中學學位，需要等抽乙二。

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所以有聯繫位與沒有聯繫位比較，入讀 B 中學的機會是較大的。

不過，若聯繫位由多間小學分享的話，情況會變得較復雜。

Band5

原帖由 alhy.love 於 16-03-23 發表
既然大抽獎看隨機號碼是否靚仔，咁聯繫位有什麼著數呢？多謝賜教

聯繫位有什麼著數？其實報熱門學校而聯繫位唔夠分嘅時候，可能係完全冇著數嘅！

假設A小學同B小學同一校網，各有10個Band1學生（減去自行或甲部成功嘅學生後）報讀某Band1學校。B校係聯繫小學，A校唔係，分別隨機號碼順序a1，b1，a2，b2，…，a10，b10。

可能嘅情況如下：

1）學位充裕
聯繫位派位：b1-b10
校網派位：a1-a10
A校10，B校10， 皆大歡喜，冇著數（B校B2生可能有著數！）

2） 非保留位競爭較大，例如
聯繫位派位：b1-b6（b7之後冇位）
校網抽獎：a1-a4（a5之後冇位），b7-b10冇位（號碼在a5之後）
A校4，B校6，B校有著數

3） 聯繫位競爭較大，例如
聯繫位派位：b1-b6（b7之後冇位）
校網派位：a1-a7，b7，a8，b8（a9之後冇位）
A校8，B校8，冇著數

從軒小，般小升皇仁，英皇人數遠高於聯繫位見到應該屬於情況3。我估油尖旺報QES都係一樣！

hkpapa852

Band5 發表於 16-3-23 14:08
聯繫位有什麼著數？其實報熱門學校而聯繫位唔夠分嘅時候，可能係完全冇著數嘅！

假設A小學同B小學同一校網 ...

聯繫位有咩著數?

參考你既講法再解析下:

例1:
Y中學有3個聯繫位, 5個非保留位
A小學, 和C中學有聯繫, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X2, X9, X10, X11, X13
B小學, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X1, X3, X7, X8, X14
C小學, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X4, X5, X6, X12, X15

如果沒有聯繫位, 8個位全部為非保留位公開, 最後收生應為: X1-X8 既學生, A校只得X2一人, B校有X1, X3, X7, X8四人, C校有X4, X5, X6三人

但用了聯繫位, 最後能入讀Y中學既學生, 分別係:
A小學, 隨機號碼為以下的學生: X2, X9, X10 (以上3個全經聯繫位入)
B小學, 隨機號碼為以下的學生: X1, X3 (以上2人經非保留位入)
C小學, 隨機號碼為以下的學生: X4, X5, X6 (以上3人經非保留位入)

聯繫位保障了部份隨機號碼較後既學生入讀既機會

例2:
Y中學有3個聯繫位, 5個非保留位
A小學, 和C中學有聯繫, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X1, X3, X4, X6, X8
B小學, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X2, X9, X11, X13, X14
C小學, 5個B1生申請Y中學, 隨機號碼為: X5, X7, X10, X12, X15

用了聯繫位, 最後能入讀Y中學既學生, 分別係:
A小學, 隨機號碼為以下的學生: X1, X3, X4 (以上3個經聯繫位入), X6, X8 (以上2人經非保留位入)
B小學, 隨機號碼為以下的學生: X2 (以上1人經非保留位入)
C小學, 隨機號碼為以下的學生: X5, X7 (以上2人經非保留位入)

部份隨機號碼較前既學生, 即使沒法透過聯繫位入讀, 仍可多一次機會係統一派位抽入

***

聯繫位主要既好處, 係當聯繫位唔夠分俾所有聯繫小學申請人時時, 申請人可以係非保留位再抽多一次.

hkpapa852

Band5 發表於 16-3-22 19:56
學校嘅B1A水平確係好難有標準，我覺得任何標準都應該係大約最頭九份一中學係B1A，才能與B1A嘅學生分級配合 ...

有需要找學校取代嗎?

如果90分攞A, 過往有10%學生都攞到90分或以上, 但今次得7%攞到90分或以上, 唔通就要為咗維持有10%人攞到A就降低條件?

同學甲以往都攞到A, 但今次得86分, 而同學乙有88分, 就要就要將"原本留俾同學甲個A"俾咗同學乙?

mcl203

hkpapa852 發表於 16-3-23 14:36
聯繫位有咩著數?

參考你既講法再解析下:

聯繫位仲隱藏一個非直接影響係

當非聯小生假設 大量聯小生會報聯中....變相直覺機會細左.....而選擇唔去馬
令到聯小生既機會大左 ~~~

例子就係....聖雅各將名次較後既同學....分流去QC以外其他中學...變相谷高2間軒小入QC率

Band5

原帖由 hkpapa852 於 16-03-23 發表
聯繫位有咩著數?

參考你既講法再解析下:

你嘅例一屬於我嘅情況2）。唔多講。

你嘅例二等如我嘅情況3）中嘅一個特殊例子。試用你嘅例子將A，B，C三間小學嘅學生隨意對調，只要A校第三名係X8之內，你會發覺最後都係X1至X8抽到，X9以外落空，無論佢哋係唔係讀聯繫小學！

Band5

原帖由 hkpapa852 於 16-03-23 發表
有需要找學校取代嗎?

如果90分攞A, 過往有10%學生都攞到90分或以上, 但今次得7%攞到90分或以上, 唔通就要 ...

當然，用乜嘢作為B1A嘅水平係每個人嘅自由，但如果想B1A嘅學校同B1A嘅升中生作近似水平做比較，最好用返top1/9。但非必要。

chrischeung

回覆 mcl203 的帖子

軒上下加其他小學聯系得十七個位，平均分應一間得几個位入，點解年年也有二三十人入皇仁呢，是否抽二次？

mcl203

chrischeung 發表於 16-3-24 08:50
回覆 mcl203 的帖子

軒上下加其他小學聯系得十七個位，平均分應一間得几個位入，點解年年也有二三十人入皇 ...

軒上下學生係抽完聯繫位再抽統一位...人數理應係較多既

但年年都係統一階段入咁多學生...係人人平等既機會率下....可能係
1. 其他小學B1生未如想像中咁多放QC係乙1;
2. 又或...根本本區唔太多B1男生...(可能係本區太多直小佔去大比例B1生...尤其是女校咁多)

估下乍~~~

little_yolky

twcho  培正都未到Band 1A吧！  發表於 7 秒前


很多人都同意培正是B1A了。

hkpapa852

little_yolky 發表於 16-3-24 11:16
twcho  培正都未到Band 1A吧！  發表於 7 秒前

其實好多坊間話係B1A既學校, 通通都過唔到我既標準, 唔知係咪我要求高呢?