教院研3D肢體感應 優化粵劇教育

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教院研3D肢體感應 優化粵劇教育
2015-11-27

        (星島日報報道)學習粵劇的基本功架甚為重要，香港教育學院投放七十七萬元優化粵劇教育，研究團隊首次將3D肢體感應技術應用在傳統粵劇身段教學，當學生跟著系統做出不同身段時，系統會為動作評分及提供改善評語，計畫預計明年第三季完成，屆時將發布至中小學試行以優化粵劇教育。
        
        本港的粵劇教育普遍離不開口傳身授的傳統框架，但隨著電子教材愈趨普及，香港教育學院文化與創意藝術學系利用電子科技優化粵劇教育，發展「粵劇生行身段要訣：電腦化自動評估與學習系統發展計畫」，教院將投放七十七萬元，研究團隊首次將3D肢體感應技術應用在傳統粵劇身段（即姿態與動作）教學，由教院榮譽院士兼香港八和會館副主席阮兆輝示範不同身段，讓學習粵劇的同學能夠跟隨練習。
        
        系統亦設測驗，分頭、軀幹、肩膀及腿四部分，為學生所做的身段評分，又設有評語讓學生能夠改進。
        
        粵劇的「生、旦、淨、末、丑」離不開「行、坐、企」的基本身段，負責研究系統的教院文化與創意藝術學系系主任兼博文及社會科學學院副院長梁寶華表示，系統現時僅有部分身段，待明年研發一套完整身段後，暑假將提供予三至四所設粵劇課的中學試行使用，但強調系統僅能讓學生改進及完善身段，不能代替傳統的粵劇教學。
        
        除研發系統外，教院亦會拍攝阮兆輝親自示範及講解的「粵劇生行身段要訣」，配以文字解說，製作教材和光碟，供中小學使用。
        
        教院心理研究學系評估與評鑑講座教授及評估研究中心總監莫慕貞表示，近年有較多學校開辦粵劇課程，「系統能方便大家，在同學練習時完善身段，提高教學效率。」
        
        她稱將來系統不斷發展時，亦可加入「關目」（眼睛各種表演動作）及配合鑼鼓節奏讓同學練習更多，亦打算申請優質教育基金等獲得更多撥款資助。她提醒，學校須注意系統要配合感應硬件使用，費用約二千七百至二千九百元。
        
        阮兆輝指，現時愈來愈多人對粵劇感興趣，形容利用電子科技記錄粵劇基本身段動作是上佳方法；八和會館正向三所中學提供初中正規粵劇課程，期望通過課程「點著（學生）把火」。