關於中小學"脫龍"消息

hkpapa852

MrBeast 發表於 15-9-11 04:53
或者takeastep back 睇下個市：
1）有fd 讀男神津，肯讀有資源，但過唔到馬路，成家喊到朱頭咁
2）另有些f ...

男神津, 如果九龍果間過唔到馬路既, 成績係應該係校內bottom 10%-15%果班, 咁有資源但無能力就無辦法啦!
港島間男神津就可能難爭D, bottom 30%都入唔番

讀到高小雙目無神, 仲好過去到高中先發現自己唔夠料入大學, 到時可能承受唔到壓力跳樓都似

Soundervolt

hkpapa852 發表於 15-9-11 09:34
男神津, 如果九龍果間過唔到馬路既, 成績係應該係校內bottom 10%-15%果班, 咁有資源但無能力就無辦法啦!
港 ...

況且要"過馬路"而升上書院嘅男校只係同小學部係直屬關係，而非一條龍學校。

奥脫福

天神校長在小一家長會上明言：「我地既同學經過六年的學習後，目標是以全港
成績最頂尖的４０％身份升上書院。。。否則她是無法子跟上書院的進度。」

我是不信有「免費午餐」呢回事，想ｐｌａｙ ｈａｒｄ，必先要ｗｏｒｋ
ｈａｒｄ；再者，正所謂「百貨應百客」，講明要谷的龍校，都是開宗明義，無
人強迫你要選佢。

sze0203

hkpapa852 發表於 15-9-11 09:34
男神津, 如果九龍果間過唔到馬路既, 成績係應該係校內bottom 10%-15%果班, 咁有資源但無能力就無辦法啦!
港 ...

讀到高小雙目無神, 仲好過去到高中先發現自己唔夠料入大學, 到時可能承受唔到壓力跳樓都似

負面得唻較樂觀現實的想法...香港學生寫照實錄!!

奥脫福

hkpapa852 發表於 15-9-11 08:47


1. 有直屬官津中學既私立小學, 必須提供學費資助計劃俾學生:
    會唔會攪到私校要加學費, 話者索性要睇埋家庭收入先收生呢? 定係索性將中學轉埋做直資?

呢間私小已經出左學費減免機制，不過個人認為佢的申請條件比政府的學生資助
更為嚴格。

SJACPS will offer 2016/2017 school fee full remission to three selected students.

Eligibility

To be eligible to apply for the SJACPS Fee Remission Scheme 2016/2017:

1. The student must be studying in St. Joseph’s Anglo-Chinese Primary School in the school year 2016/2017.


2. The student must not be a scholarship holder in the school year 2016/2017.


3. The student must not be receiving any school fee subsidy scheme from the government or from any other organization.

4. The student must be considered well-behaved and academically satisfactory by the school.

5. The yearly family income (1st April 2016 to 31st March 2017) must not exceed HK$200,000.

hkpapa852

奥脫福 發表於 15-9-11 10:15
呢間私小已經出左學費減免機制，不過個人認為佢的申請條件比政府的學生資助
更為嚴格。

咁係申請咗既話, 就算學業表現優異就連申請攞獎學金都無資格呢?

NatalieBaby

原帖由 sze0203 於 15-09-10 發表
St. Mary 喺初小已谷到好多人自動轉校或勸退或不達標的要重讀！二流根本無可能留低，驚咩繼續一條龍呢？ ...

我以為一條龍嘅原意係有教無類 , 少咗升中選校厌力從而讓學生在學業和課外活動等有更平衡發展....

ylmanhk

原帖由 NatalieBaby 於 15-09-11 發表
我以為一條龍嘅原意係有教無類 , 少咗升中選校厌力從而讓學生在學業和課外活動等有更平衡發展....



  ...

咁就係錯配囉！

NatalieBaby

原帖由 ylmanhk 於 15-09-11 發表
咁就係錯配囉！

其實我只是想指出“理想中”的一條龍同“現實中”的一條龍係未必一樣. 為保banding, 某些一條龍學校一樣可用“內部screening”, 重讀等方法去保持成績, 而且令學校更加著緊谷學生.

hkpapa852

NatalieBaby 發表於 15-9-11 11:29
其實我只是想指出“理想中”的一條龍同“現實中”的一條龍係未必一樣. 為保banding, 某些一條龍學校一樣可 ...

個人認為, 本身"一條龍"既概念就有問題.

成日都話教學應該以適當既資源去教導適當既學生, 即所謂B1學生去B1中學, B2學生去B2中學.

一條龍根本就強制學校要將B1,B2同B3既學生去到中學都要用同一類既資源去教導, 做唔到使用合適資源教導學生呢一點.

簡直就好似以前公務員或者某D工種所謂既"終身制"一樣, 無論表現好壞都唔炒得, 一定可以做到退休咁.

所以揀學校時, 我會叫我D朋友諗吓呢個問題:
到底係讀完6年小學之後, 知道小朋友屬於邊個level再去調整日後路向, 定係讀完12年之後先知係咪得果桔再算好D呢?

一條龍中小學, 多咗升中保障係咪一定好呢? 自己諗諗.

ylmanhk

原帖由 奥脫福 於 15-09-11 發表
天神校長在小一家長會上明言：「我地既同學經過六年的學習後，目標是以全港
成績最頂尖的４０％身份升上書 ...

「全港成績最頂尖的４０％身份升上書院⋯」最頂尖5%就聽過⋯40%是頂尖嗎？？

ylmanhk

原帖由 hkpapa852 於 15-09-11 發表
個人認為, 本身"一條龍"既概念就有問題.

成日都話教學應該以適當既資源去教導適當既學生, 即所謂B1學生去B ...

除非政府不再介入，否則一條龍就只會一條蟲⋯

ylmanhk

原帖由 hkpapa852 於 15-09-11 發表
個人認為, 本身"一條龍"既概念就有問題.

成日都話教學應該以適當既資源去教導適當既學生, 即所謂B1學生去B ...

公務員是精英制考入去，但津校一條龍是派位，良莠不齊，升中後情況更差。

MrBeast

hkpapa852 發表於 15-9-11 11:47
個人認為, 本身"一條龍"既概念就有問題.

成日都話教學應該以適當既資源去教導適當既學生, 即所謂B1學生去B ...

我不太熟英中和學生banding 規則，但我相信這兩樣和一條龍不是good combination，ie 龍校和英中要共存，辛苦的只是學生，沒殺原先龍校的好處

奥脫福

ylmanhk 發表於 15-9-11 12:01

「全港成績最頂尖的４０％身份升上書院⋯」最頂尖5%就聽過⋯40%是頂尖嗎？？

呢點大可各自表述，反正睇落我同你的睇法都南轅北轍，根本就唔會
傾得埋欄，再講落去都係哂氣。

mcl203

MrBeast 發表於 15-9-11 04:53
或者takeastep back 睇下個市：
1）有fd 讀男神津，肯讀有資源，但過唔到馬路，成家喊到朱頭咁
2）另有些f ...

又可以咁睇....如果一定要俾佢行過對面馬路
大家可以估下....小學會否帶佢出街先

hkpapa852

ylmanhk 發表於 15-9-11 12:10
公務員是精英制考入去，但津校一條龍是派位，良莠不齊，升中後情況更差。



  ...

公務員是精英制考入去......

有幾多精英真係去做公務員?

熊牛不兩立

ylmanhk 發表於 15-9-11 11:11
咁就係錯配囉！

如果學到芬藺的教育就好. 絕不標榜菁英，堅持每一個小孩公平受教。 從制度設計到資源分配，沒有貴族和平民學校之分。從不高調「快樂學習」，有了公平，快樂就不是問題。可能你地會話！學得快的人點算？會不會是另外一種不公平？芬蘭人自有他們的邏輯：「學得快的人可以自己學，學得慢的人更需要幫忙。」 芬蘭反對對學生進行任何形式的「分類」或「排名」，說「資優」和「菁英」是犯大忌，更沒有能力分班這回事。人生是場馬拉松，還是一場只在乎贏在起跑點的百米衝刺？芬蘭教育一心想的，是不讓一個孩子落後，盡力幫助每個孩子找到自己最適當的位置，擁有完整豐富的人生.就是這種教育制度,令到芬蘭教育敢稱全球第一. 唔知香港幾時能夠學到這種制度呢???

mcl203

熊牛不兩立 發表於 15-9-11 12:34
如果學到芬藺的教育就好. 絕不標榜菁英，堅持每一個小孩公平受教。 從制度設計到資源分配，沒有貴族和平民 ...

人地咪叫住小學唔準用筆考....官津係大抽獎派位囉....係坊間D人要分寶校去分高低
學生唔提供Banding...中學又無Banding....係家長話自己小朋友係B1A....唔肯入B3C中學乍 ~~~

熊牛不兩立

mcl203 發表於 15-9-11 12:42
人地咪叫住小學唔準用筆考....官津係大抽獎派位囉....係坊間D人要分寶校去分高低
學生唔提供Banding...中 ...

歸根究底...即係家長一定要仔女入坊間話最TOP的學校, 惡性循環下...資源只會越分越唔均真. 咁...其實政府點改革教育制度都做唔到野喎...